福州信和廣場附近全腦潛能開發(fā)哪個好
發(fā)布者:福州六藝兒童學(xué)習(xí)力
福州六藝教育專注于3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)力課程課程,遵循嬰幼兒成長發(fā)育規(guī)律,平衡孩子基本知識、技能與學(xué)習(xí)態(tài)度、能力之間的關(guān)系;關(guān)心孩子現(xiàn)在發(fā)展與未來發(fā)展之間的關(guān)系,我們一起來看!
關(guān)于六藝教育
福州六藝教育專注于3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)力訓(xùn)練,集合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的全腦教育,腦科學(xué)、心理學(xué)等專家為核心研發(fā)團隊,擁有專業(yè)的課程體系。通過感覺統(tǒng)合評估、學(xué)習(xí)能力評估全面了解兒童能力發(fā)育指標,采用個性化、小班教學(xué)的方式,全程針對性動態(tài)訓(xùn)練調(diào)整,全面提升兒童聽說讀寫的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力,從而讓兒童改善學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)效率、增強學(xué)習(xí)動力,并輔以兒童成長過程中的心理素質(zhì)與團體意識的培養(yǎng),促進兒童身、心、腦全面發(fā)展。
福州六藝教育有什么課程?
3-12歲兒童潛能開發(fā)趣味課程
福州六藝兒童學(xué)習(xí)力為學(xué)員們開設(shè)了3-12歲兒童潛能開發(fā)趣味課程。該課程由專業(yè)的心理學(xué)和教育學(xué)名師進行授課,根據(jù)各階段孩子的認知特點,借助由美國引進的先進的右腦教學(xué)法,使用百點卡、百科卡、一點凝視卡、曼陀羅卡、照相記憶游戲、右腦智慧拼版、ESP訓(xùn)練、右腦空間感知游戲、聯(lián)想記憶游戲等進行科學(xué)的右腦游戲教學(xué),讓孩子在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中分階段引導(dǎo)出他們的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、創(chuàng)新力、行為力、感知力等各種內(nèi)在潛能。
為什么要選擇六藝教育?
通過連接身體各部分的神經(jīng)系統(tǒng)接受應(yīng)用的刺激和經(jīng)歷,盡可能的開發(fā)自然賦予人類的先天潛能,為未來的學(xué)習(xí)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
早教知識大放送!
早教的注意事項
幼兒階段重要的不是學(xué)習(xí)知識,而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、習(xí)慣,也要掌握一些必要的知識技能,但不是幼兒階段主要的任務(wù),所以,早期教育需要注意:1)適合幼兒學(xué)習(xí)的方式是“游戲”。(2)和孩子談一些社會上的熱點話題。(3)孩子的潛力非常大,關(guān)注孩子的發(fā)展?jié)摿?。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育,就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活、行為、衛(wèi)生習(xí)慣。(4)要孩子做到,家長首先要做到。由于孩子喜歡模仿大人,但是有不懂選擇,就把在家庭和社會中看到的、聽到的一切現(xiàn)象都模仿和表現(xiàn)在游戲中了,比如有的孩子會模仿大人醉酒的樣子。所以,要孩子做到,家長首先要做到。
六藝兒童教育老師介紹
巧燕
本科畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué),一直從事教育事業(yè),曾經(jīng)擔任初中托管老師和數(shù)學(xué)培訓(xùn)老師; 接觸過各種各樣的孩子,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對孩子們的性格和心理有著一定的了解; 接受過兒童心理健康相關(guān)的培訓(xùn)。
福州感統(tǒng)訓(xùn)練開課地址
鼓樓校區(qū):福州市華屏路