幼兒園將幼兒作為教育的主要對象;而早教機構(gòu)的教育對象除了孩子,還有家長,而且首要的是家長。早教機構(gòu)強調(diào)親子互動,面對種類繁多的早教機構(gòu),深圳的媽媽們常常不知道怎么選擇,魯網(wǎng)建議可以從以下幾點進行評估參考。
很多家長在寶寶成長的階段打算讓自己的孩子多一些東西,將來走上社會也具備一定的競爭優(yōu)勢,但也有不同意見的家長擔(dān)心對寶寶的成長不好,所以一直抗拒寶寶學(xué)習(xí)其他東西,那么嬰兒早教究竟有沒有必要學(xué)習(xí),下面就來聽聽小編的看法吧。
為人父母,總希望能教好孩子。不少家長都有著十分明晰的育兒觀,要怎么做、不要怎么做似乎都心中有數(shù)。然而,那些看似正確的做法卻可能是早教的誤區(qū),下面的18條早教誤區(qū),你犯了哪些? 不準(zhǔn)掰手指數(shù)數(shù) 有些父母、幼兒園老師,教寶寶數(shù)數(shù)時,看見他們掰著手指頭數(shù),就會要求他們放下手,要求心里記。心理學(xué)家說,這...
陽小寶十個月開始去上早教課,到現(xiàn)在為止,陸陸續(xù)續(xù)堅持了17個月。身邊有很多朋友和我探討過早教班的事情,對于去不去早教班,一般我給兩個建議,一是不差錢,確保早教班的費用對家庭開支的影響很??;二是想得開,要理解早教班是成長教育、親子陪伴的一種方式,不是全部,不要有過高期望值。這兩點能做到,那就上一個吧。但...
創(chuàng)造充滿活力的環(huán)境 從0~1周歲這一年是變化極大的一年,應(yīng)區(qū)分為下面4個階段進行不同的開發(fā)訓(xùn)練。
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【育兒小百科】家庭教育對早期教育有重大影響。其中“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論更為科學(xué),依據(jù)五萬份孩子成長基準(zhǔn)數(shù)據(jù),提煉出孩子的九大成長目標(biāo):安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。