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在ACT閱讀做題的時(shí)候,同學(xué)們可能會(huì)有一些單詞弄不懂,這就是學(xué)生的詞匯量還存在匱乏的狀態(tài),這就需要我們提升詞匯量,以此來更好的做題得分。
2015年9月,ACT寫作部分的改革正式推行,這次的改革主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:時(shí)間上從30分鐘變成了40分鐘;命題方面,觀點(diǎn)由兩個(gè)變成了三個(gè);分?jǐn)?shù)則由12分變成了36分。除了給出總分,還有四個(gè)分值在2-12分的寫作單項(xiàng)分,分別體現(xiàn)考生在觀點(diǎn)和分析、展開和論證、文章結(jié)構(gòu)以及語言應(yīng)用方面的能力。
【act培訓(xùn)】ACT考試不同于以往檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)知識(shí)掌握程度的終結(jié)性考試,而是一種著眼于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性向和適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)的配置性考試。