千百年來(lái),字體不斷變化,書(shū)法卻始終是國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。好字如畫(huà),觀之賞心悅目,寫(xiě)之修心養(yǎng)性。一筆一劃,筆尖紙上,濃濃墨香,舒緩情緒,洗滌靈魂。福州的朋友,你想學(xué)習(xí)書(shū)法嗎,你想結(jié)識(shí)志趣相投者嗎?小編已經(jīng)為你精心挑選了佳館好地,找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)啟自己的書(shū)法夢(mèng)想吧。
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免費(fèi)通話機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:福州挺峰駕校是2006年通過(guò)交通運(yùn)管部門(mén)認(rèn)證的專項(xiàng)二類(lèi)學(xué)校,前身為福州市培訓(xùn)行業(yè)中較早的標(biāo)準(zhǔn)化駕?!逯旭{校,是06年以來(lái)培訓(xùn)行業(yè)中的一匹"黑馬"。挺峰駕校具有規(guī)范的信息檔案管理體系、完善的業(yè)務(wù)[查看詳情]
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介: 福建省華南職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(華南設(shè)計(jì)教育)——省廳直屬,4A級(jí)示范校,海峽兩岸職業(yè)教育交流基地,隸屬于華南教育系統(tǒng),是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的大型職業(yè)技能教育基地。致力于打造“職業(yè)教育品牌[查看詳情]
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咨詢報(bào)價(jià)隨著家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視,很多的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)書(shū)法,的確,書(shū)法學(xué)習(xí)可以給孩子帶來(lái)很多的好處,其中,很多家長(zhǎng)都忽視的一個(gè)好處就是,書(shū)法學(xué)習(xí)是一項(xiàng)關(guān)于美的教育。
顏體是唐代書(shū)法家顏真卿所書(shū)寫(xiě)的毛筆字體。顏真卿(709~785)是唐代著名書(shū)法家。字清臣,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,祖籍瑯琊臨沂(今山東臨沂)。書(shū)史亦稱顏魯公。為人剛直不阿。唐代書(shū)法革新家,為盛唐書(shū)法樹(shù)立一面旗幟。顏真卿自幼學(xué)書(shū)法,又得到張旭親授,并師法蔡邕、王羲之、王獻(xiàn)之、褚遂良等人,融會(huì)貫通,加以發(fā)展,形成獨(dú)特風(fēng)格。其楷書(shū)結(jié)體方正茂密,筆畫(huà)橫輕豎重,筆力雄強(qiáng)圓厚,氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾,人稱“顏體”。
至善翻閱歷代書(shū)法典籍,選出以下9位書(shū)法家主要的16個(gè)用筆“比喻”,大體按時(shí)間順序列出來(lái)和書(shū)友們一起探討。
具備哪些要素才能寫(xiě)好字呢?又從何入手呢?才能達(dá)到事半功倍的效果?答案只有一個(gè),科學(xué)合理,學(xué)法得當(dāng)。
學(xué)習(xí)環(huán)境安靜,教師教學(xué)不僅教技法,還傳授文化,很滿意。
孩子已經(jīng)上了兩節(jié)課了 總體感覺(jué)還可以
感覺(jué)老師態(tài)度很好上了兩周了 距離近在長(zhǎng)清
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境可以,交通比較方便 【課程內(nèi)容】有教材,也能因材施教 【課程體驗(yàn)】能及時(shí)鼓勵(lì)小朋友,培養(yǎng)對(duì)硬筆的興趣,讓小朋友不排斥硬筆進(jìn)而喜歡 【師資服務(wù)】固定老師教授,學(xué)習(xí)有接續(xù)性 【選擇理由】雖離家有點(diǎn)距離,試聽(tīng)后感覺(jué)可以
【練習(xí)書(shū)法小貼士】書(shū)法病筆之“聳肩”:與鶴膝不同的是,聳肩以方折為主,雖然有楷書(shū)的“折味”,但過(guò)于高揚(yáng),故作姿態(tài),與下方的豎畫(huà)過(guò)于懸殊,不能自然過(guò)渡。與左方的橫畫(huà)亦失去比例,不能達(dá)到協(xié)調(diào)與一致。故在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)予以重視,防患未然。