在石家莊提供注意力訓(xùn)練課程的機(jī)構(gòu)有多家，全納優(yōu)童培訓(xùn)就是其中一家，這里教學(xué)環(huán)境良好，訓(xùn)練設(shè)施齊全，注重個(gè)性化輔導(dǎo)，老師一對(duì)一指導(dǎo)，效果好。具體詳情，還是來(lái)仔細(xì)看看吧！

了解全納優(yōu)童培訓(xùn)具體概況如何，可以先來(lái)看看機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介！

石家莊全納優(yōu)童專注兒童感統(tǒng)教育及核心能力提升，小班制教學(xué)，采用動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)形式，通過(guò)大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練改善兒童前庭平衡覺(jué)、觸覺(jué)、本體覺(jué)發(fā)展，通過(guò)靜態(tài)圖卡教學(xué)配以國(guó)外桌面游戲教具，提高兒童視聽(tīng)統(tǒng)合能力，通過(guò)音樂(lè)誘導(dǎo)課程調(diào)節(jié)兒童身心健康。在教學(xué)環(huán)境的布置上，不僅為學(xué)員配置了適合各個(gè)班型學(xué)習(xí)的教室，更有適合孩子們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的專屬活動(dòng)區(qū)間，讓孩子們?cè)跍剀?，軟硬件配套設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

全納優(yōu)童培訓(xùn)在少兒注意力培訓(xùn)方面，具備顯著的教學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，一起來(lái)了解下。

教學(xué)師資都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔的，授課輔導(dǎo)之前，也都會(huì)接受相應(yīng)的培訓(xùn)，并且授課的老師都畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校，對(duì)于兒童素質(zhì)教育也有著相當(dāng)豐富的理論以及實(shí)操的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的對(duì)孩子們做到因材施教。

學(xué)習(xí)地點(diǎn)在哪里？這是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，那全納優(yōu)童培訓(xùn)的校區(qū)有幾個(gè)呢？

石家莊校區(qū)：石家莊市新華區(qū)中華北大街239號(hào)華林國(guó)際商業(yè)廣場(chǎng)

全納優(yōu)童培訓(xùn)為了解決不同孩子的問(wèn)題，開設(shè)了多種課程，詳情如下：

學(xué)習(xí)能力提升課程
課程簡(jiǎn)介：在教學(xué)過(guò)程中，將會(huì)在學(xué)員接受專業(yè)的訓(xùn)練培訓(xùn)之前，進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)，從而了解孩子所存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題，讓孩子在全納優(yōu)童的5+2—體化學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程體系，以及個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練下，接受學(xué)習(xí)的生理基礎(chǔ)、認(rèn)知條件、心理?xiàng)l件、策略和應(yīng)用等等的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員的學(xué)習(xí)能力有效獲得提升。

感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程
課程簡(jiǎn)介：配備專業(yè)教學(xué)專家，都是從事早教教育多年的老師，經(jīng)過(guò)統(tǒng)一培訓(xùn)上崗擔(dān)任教學(xué)。通過(guò)一系列的活動(dòng)課程，全納優(yōu)童進(jìn)行開放式教學(xué)模式。在教學(xué)過(guò)程中注重穿插實(shí)用理念，進(jìn)而提升寶寶的大腦功能，通過(guò)運(yùn)動(dòng)的提升促進(jìn)寶寶腦內(nèi)的成長(zhǎng)，達(dá)到孩子真題能力的全面提升。

有關(guān)感統(tǒng)訓(xùn)練相關(guān)專業(yè)知識(shí)介紹

感統(tǒng)訓(xùn)練的益處有哪些？?jī)和?jīng)過(guò)一段時(shí)間的行為集中感統(tǒng)訓(xùn)練后，動(dòng)作變協(xié)調(diào)，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對(duì)于學(xué)習(xí)困難的兒童，同時(shí)參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)*會(huì)顯著提高。感覺(jué)訓(xùn)練對(duì)提高兒童精細(xì)操作能力、視覺(jué)辨別能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。無(wú)論是觸覺(jué)敏感還是觸覺(jué)遲鈍，經(jīng)過(guò)針對(duì)性強(qiáng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，都可以改變孩子膽小、愛(ài)哭、脾氣暴躁和人情冷漠的狀態(tài)。