青于藍(lán)在美術(shù)教育行業(yè)摸爬滾打多年，已經(jīng)總結(jié)出了一套自己獨(dú)有的教學(xué)方式，也擁有了自己的教師團(tuán)隊(duì)，個(gè)個(gè)都有多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、性格特點(diǎn)還有進(jìn)步的速度為學(xué)員定制合適的學(xué)習(xí)方案。

學(xué)員學(xué)得怎么樣，講師很重要，也很關(guān)鍵，在少兒美術(shù)培訓(xùn)班這塊，青于藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)的授課老師有哪些呢？

蘇利鵬：畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，2010年作品入學(xué)《清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷》，《童年》由清華大學(xué)圖書館收藏陳列，2012年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院《拓春》版畫作品展，2012年清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)展覽《過程—觀看中的思考》。

長(zhǎng)沙青于藍(lán)藝術(shù)以專業(yè)+個(gè)性的教學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的教學(xué)態(tài)度，塑造出學(xué)員扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)把個(gè)性教學(xué)融入繪畫，打破原有固定理論、固定思維教育方式，培養(yǎng)學(xué)員從內(nèi)心對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，讓美術(shù)真正與生活融為一體。采用的是小班教學(xué)方式，老師與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)，教學(xué)的針對(duì)性更強(qiáng)，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來制定個(gè)人的教學(xué)方案，選擇匹配的教學(xué)素材，幫助學(xué)員明確自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展的方向。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)洋湖街道龍湖新壹城，學(xué)員可以來免費(fèi)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，滿意后再報(bào)名。

青于藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)面向不同的學(xué)習(xí)人群，開設(shè)了不同的課程和班型，詳情如下：

零基礎(chǔ)素描培訓(xùn)班
課程簡(jiǎn)介：素描是繪畫的基礎(chǔ)，繪畫的骨骼。初期的素描是視為繪畫的底稿，例如作壁畫先要有構(gòu)想的草稿，然后有素描的底稿，同時(shí)也要有手、臉部分精密素描圖。作壁畫習(xí)慣上是不看模特兒寫生的，完全要靠事先準(zhǔn)備的習(xí)作素描和畫家的記憶。近代素描，已脫離了原來的底稿和習(xí)作的地位，可以成為藝術(shù)品來欣賞。

青少年美術(shù)培訓(xùn)班
課程詳情：采用先進(jìn)的教學(xué)理念的方法，通過視、聽、嗅、觸等全方面的感知和觀察，引導(dǎo)兒童進(jìn)行感覺寫生、圖片創(chuàng)作、故事創(chuàng)作等多種創(chuàng)作內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)顧問的幫助，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)并熟練運(yùn)用不同材料表現(xiàn)不同畫面，培養(yǎng)孩子對(duì)畫面節(jié)奏、疏密、空間的藝術(shù)處理的自主駕馭能力，幫助孩子輕松學(xué)畫畫。

快速提升畫畫水平的技巧：要學(xué)會(huì)畫畫，先學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。學(xué)會(huì)增強(qiáng)構(gòu)圖意識(shí)，確認(rèn)繪畫步驟，拒絕想到哪畫到哪。無論是專業(yè)課還是文化課的學(xué)習(xí)，在老師講解到重點(diǎn)時(shí)，一定要拿起筆記錄在自己常用的筆記本上。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。好記性不如爛筆頭，認(rèn)真記錄自己的不足與學(xué)科重點(diǎn)，勤學(xué)多練才是聯(lián)考致勝取得高分的關(guān)鍵。