授課老師 更多

• 

  小金魚老師

  彩鉛培訓(xùn)

  從事3年少兒美術(shù)教學(xué)工作，經(jīng)過嚴(yán)格教學(xué)培訓(xùn)，有很強(qiáng)的專業(yè)能力。尤其對(duì)3-7歲年齡段的孩子心理特點(diǎn)十分了解，特別喜歡小孩子，教學(xué)中十分有耐心且細(xì)心。做事精益求精，影響孩子們對(duì)畫面美感的認(rèn)識(shí)，注重孩子的審美能力，感受力及內(nèi)在的培養(yǎng)。讓孩子從小就體會(huì)生活中處處有美的事物，讓孩子對(duì)生活中的材料與美術(shù)的材料結(jié)合的很好，并能熟練掌握和運(yùn)用！深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡！ 詳細(xì)

• 

  橙子老師

  興趣特長(zhǎng)

  大學(xué)期間就一直從事少兒美術(shù)教學(xué)工作，畢業(yè)后曾在西安創(chuàng)意兒童美術(shù)實(shí)習(xí)，獲得“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”胖胖可愛溫和且有耐心的橙子老師，用一顆熱忱的心讓孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)美術(shù)的真正含義，讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美；注重培養(yǎng)孩子感受力、專注力、審美力；解放孩子的天性，深受孩子們的喜愛。 詳細(xì)

• 

  張老師

  興趣特長(zhǎng)

  張老師介紹：畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)（全國(guó)第五進(jìn)入）致力于美術(shù)高考15年教育經(jīng)歷中帶出5名中央美術(shù)學(xué)院第1名2013年央美第1蘇偉東2014年第1姜彥君、何理達(dá)2015年央美建筑第1梁國(guó)東多年來數(shù)百名學(xué)子進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、985、211重點(diǎn)大學(xué)。并所帶團(tuán)隊(duì)為國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)府輸送學(xué)生1500余人。多幅作品被收入央美出版書籍《其土石出》、《央美素描60年》，并被中央美院收藏。參與編著了《完美教學(xué)》設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩篇。同時(shí)培養(yǎng)孩子出國(guó)留學(xué)作品，為國(guó)外美院輸送人才。 詳細(xì)

關(guān)于我們 詳情

本機(jī)構(gòu)是我在成為媽媽之后創(chuàng)辦的，在育兒的過程中，通過不斷的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，現(xiàn)在對(duì)自己越來越清晰，越來越了解，也接觸了很多心理學(xué)流派，進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，這個(gè)過程中深深被意向?qū)υ捤?。于是選擇了意向?qū)υ捵稍儙熯@個(gè)方向。我將帶領(lǐng)家長(zhǎng)們和我一起將學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到育兒的過程當(dāng)中，也將帶領(lǐng)學(xué)員去了解孩子各個(gè)年齡段的心理需求。一起和家長(zhǎng)們不斷的探索前行。育兒和個(gè)人成長(zhǎng)這條路，我們將肩并肩一起走。我將如守護(hù)自己的孩子一般的守護(hù)你們，同時(shí)守護(hù)我自己。意向?qū)υ挼恼渲榧?jí)老師劉新平老師是我意向?qū)υ挼膯⒚衫蠋?，由她親自帶領(lǐng)小組，體驗(yàn)式教學(xué)，寓教于樂，帶您通過對(duì)夢(mèng)的解讀，了解到您的內(nèi)心世界。了解夢(mèng)給到您的提示。幫您看到您的潛意識(shí)，幫您更加的了解自己的內(nèi)心世界，也幫助您更加了解自己，看清楚自己困惑的根源所在，然后改變它。