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企業(yè)人力資源管理師簡(jiǎn)章
一、職業(yè)前景
隨著科技和時(shí)代的發(fā)展，企業(yè)如何更好的“選才”、“育才”、“用才”、“留才”已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展和成功的關(guān)鍵。在這個(gè)背景下，人力資源部門在企業(yè)中的重要性日漸凸顯。一個(gè)公司的人力資源部的水平高低，將直接決定這個(gè)企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天逐漸發(fā)展壯大。人力資源管理師從事的工作，與以前的人事管理有很大區(qū)別，主要是更加專業(yè)化。國(guó)家自2003年開始，在全國(guó)范圍內(nèi)開展企業(yè)人力資源管理人員職業(yè)資格認(rèn)證，人力資源管理師職業(yè)資格考試是由人力資源和社會(huì)保障部開展的準(zhǔn)入性考試，該職業(yè)已被國(guó)家列為實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度的職業(yè)，規(guī)定從業(yè)人員必須持證上崗。毫無疑問，人力資源是未來的明星職業(yè)。
山東杰士國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2003年，為較早開展國(guó)家職業(yè)資格的培訓(xùn)學(xué)校之一，權(quán)威的輔導(dǎo)，特色的服務(wù)受到廣大杰士學(xué)員的好評(píng)。為幫助企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論技術(shù)和方法，加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和能力技巧，山東杰士將繼續(xù)組織企業(yè)人力資源管理師考證輔導(dǎo)班。
二、職業(yè)定義及對(duì)象
從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等工作的專業(yè)管理人員。企事業(yè)單位在崗或有志從事人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、績(jī)效考核、薪資福利管理、激勵(lì)、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。
三、職業(yè)等級(jí)
本職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為：四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技師。
四、報(bào)考條件
——四級(jí)/中級(jí)工
①累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年；
②經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)取得結(jié)業(yè)證書；
③高等院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)在校生。
——三級(jí)/高級(jí)工
取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)證書后，?？茖W(xué)歷累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年；本科學(xué)歷累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年。
——二級(jí)/技師
取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)證書后，本科學(xué)歷累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年；碩士學(xué)歷累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年。
——一級(jí)/高級(jí)技師
取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)二級(jí)證書后累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年。
五、培訓(xùn)內(nèi)容（理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能）
1.HR基礎(chǔ)知識(shí)
①勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)；②勞動(dòng)法；③現(xiàn)代企業(yè)管理；④管理心理與組織行為；⑤現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理。
2.HR六大模塊
①人力資源規(guī)劃；②招聘與配置；③培訓(xùn)與開發(fā)；④績(jī)效管理；⑤薪酬管理；⑥勞動(dòng)關(guān)系管理。
六、培訓(xùn)目的
第 一，幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法，加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和能力技巧，能勝任人力資源開發(fā)、管理等職業(yè)崗位，工作效率有顯著提高。第二，能夠通過國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部知識(shí)技能考核獲取相應(yīng)的資格證書。
七、培訓(xùn)特色
山東杰士培訓(xùn)課程以市場(chǎng)需求為準(zhǔn)繩，以學(xué)員擇優(yōu)就業(yè)為宗旨, 全面貫徹國(guó)家職業(yè)技能鑒定戰(zhàn)略方針，注重理論和實(shí)際操作能力的雙重培養(yǎng)。一是較輕松的學(xué)習(xí)方式：面授基礎(chǔ)理論+錄播課堂+實(shí)操技能案例分享，引領(lǐng)式教學(xué)模式，事半功倍；二是較精彩的學(xué)習(xí)過程：資深老師共享獨(dú)特思維與專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，考前輔導(dǎo)輕松提高應(yīng)考能力；三是較完美的學(xué)習(xí)成果：取得國(guó)家職業(yè)資格證書的同時(shí)且能學(xué)以致用。
八、師資
山東杰士國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚。擁有特聘專家、教授二十余人，設(shè)有人力資源管理師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師、健康管理師、育嬰師、中式面點(diǎn)師、茶藝師及機(jī)械加工等專業(yè)。理論講師多為學(xué)校教授導(dǎo)師，在各自研究領(lǐng)域皆頗有建樹，特色鮮明且具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；實(shí)戰(zhàn)講師多為名企職業(yè)經(jīng)理人或高管，均已考取相應(yīng)專業(yè)高級(jí)證書，對(duì)考試體系和內(nèi)容相當(dāng)了解，且從事相關(guān)專業(yè)工作多年，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富。
九、關(guān)于杰士
目前杰士為全國(guó)優(yōu)秀教育培訓(xùn)與咨詢服務(wù)單位，HRD專家成員親自授課,全面采用EQS機(jī)制保障用戶的較佳環(huán)境，服務(wù)與質(zhì)量體驗(yàn)度，我們注重讓您學(xué)到真正有用的知識(shí)！人力資源管理師是杰士的重點(diǎn)精品課程，為保證教學(xué)質(zhì)量、通過*、學(xué)員滿意度及口碑，所有課程均在本校授課，絕不會(huì)出現(xiàn)將學(xué)員外送到其他就近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)湊人開班的現(xiàn)象，保證自身的權(quán)益不受傾害和影響。
十、合作單位
山東省交通廳、山東電力、山東魯能、山東華聯(lián)、山東廣匯、山東網(wǎng)瑞、將軍集團(tuán)、濟(jì)鋼集團(tuán)、萊鋼集團(tuán)、力諾集團(tuán)、旺旺集團(tuán)、國(guó)美電氣、銀座股份、勝利油田、齊魯石化、濟(jì)南交運(yùn)、青島交運(yùn)、聊城汽運(yùn)等50多家大型企事業(yè)單位。
十一、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師“一對(duì)一精準(zhǔn)培訓(xùn)課程”
①備考指導(dǎo)：理清學(xué)習(xí)思路，針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、六大模塊精細(xì)講解，職業(yè)道德主要掌握做題方法。
②論文指導(dǎo)：寫作方法，答辯技巧，失誤分析以及拿分題秘籍讓思路較難的科目輕松通過。
③考點(diǎn)強(qiáng)化：分析歷年理論、技能考試得分點(diǎn)，提煉教材重難點(diǎn)，分?jǐn)?shù)輕松拿。
④考前輔導(dǎo)：老師一對(duì)一有效復(fù)習(xí)，全面覆蓋各章考試重難點(diǎn)，直擊考試精髓，通過*高，事半功倍！
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總校
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? ? ? ?山東杰士國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)成立于2003年，是一家經(jīng)省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的正規(guī)專業(yè)從事國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)被濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局評(píng)為定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校自成立以來，在山東省內(nèi)率先開展人力資源管理師及其它職業(yè)認(rèn)證的培訓(xùn)工作，成長(zhǎng)中的“杰士”一直秉承“旨在認(rèn)證、重在培訓(xùn)、志在拓展”的辦學(xué)宗旨，一手抓教學(xué)質(zhì)量，一手抓教學(xué)服務(wù)，建立了完善的三大體系：教學(xué)服務(wù)體系、講師聘用管理體系，試題研發(fā)體系。? ? ? ?學(xué)校歷年均以多種形式收集各行業(yè)數(shù)據(jù)，切實(shí)的從社會(huì)人材需求出發(fā)設(shè)立職業(yè)認(rèn)證，根據(jù)目前及未來的各行業(yè)人材缺口狀況，學(xué)校有針對(duì)性的設(shè)立了如下職業(yè)認(rèn)證的項(xiàng)目：人力資源管理師、理財(cái)規(guī)劃師、物流師、營(yíng)養(yǎng)配餐師、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、心理咨詢師、保健按摩師、保健刮痧師、催乳師等。通過主管單位的指導(dǎo)與學(xué)校的努力，歷年為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)人材近4萬余人。在山東省鑒定中心舉辦的“全省認(rèn)證培訓(xùn)工作會(huì)議”上，學(xué)校連續(xù)榮獲三個(gè)第1：教學(xué)質(zhì)量、通過*百分比、培養(yǎng)學(xué)員人數(shù)!又經(jīng)省勞動(dòng)廳全面評(píng)估，杰士獲得了“誠(chéng)信辦學(xué)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。 杰士文化 杰士使命：致力于建立一家能讓員工感到自豪和具有成就感，并能持續(xù)不斷為客戶提供優(yōu)秀人才的卓越企業(yè)?！ 〗苁亢诵膬r(jià)值觀：創(chuàng)新：強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，并使學(xué)校至少成為行業(yè)某一方面的引導(dǎo)者。尊重：?jiǎn)T工與客戶對(duì)學(xué)校同等重要，任何時(shí)候都要清楚，尊重對(duì)方是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。責(zé)任：敢于承擔(dān)責(zé)任是一種美德。執(zhí)行：主動(dòng)性、執(zhí)行力、效率是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的較優(yōu)途徑?！ 〗苁靠谔?hào)：今朝選擇杰士 明昔創(chuàng)造輝煌! 辦學(xué)宗旨： 旨在認(rèn)證：八年豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成嚴(yán)格有序的教學(xué)管理制度1、我們將為您制定各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合模擬考試、章節(jié)訓(xùn)練等方式考核學(xué)員，并有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)員精確把握考試的命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。2、學(xué)校教務(wù)將為學(xué)員建立個(gè)性化的學(xué)員檔案，不定時(shí)回訪，跟蹤記錄每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)。3、學(xué)校學(xué)員可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行問題探討，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。4、課前安排考試高分獲得者，與您分享應(yīng)試高分技巧及經(jīng)驗(yàn)。5、成立試題研究小組，免費(fèi)為學(xué)員提供精品復(fù)習(xí)資料?！ ≈卦谂嘤?xùn)：1、“理論+實(shí)戰(zhàn)”的教學(xué)模式，讓學(xué)員在體驗(yàn)中掌握專業(yè)知識(shí)，輕松處理工作中的實(shí)際問題!2、我們?yōu)槟峁┤瞬潘刭|(zhì)測(cè)評(píng)、組織診斷、沙盤模擬、績(jī)效管理等技能服務(wù)，幫您解決工作中遇到的困難，讓您受益! 志在拓展：1、“杰士學(xué)友圈”，在杰士中，設(shè)置多種即時(shí)交流方式實(shí)現(xiàn)學(xué)員之間零空間交流，增強(qiáng)學(xué)員間友誼。2、“杰士人才庫(kù)”，免費(fèi)為學(xué)員提供招聘求職信息，搭建企業(yè)與個(gè)人交流成長(zhǎng)平臺(tái)。3、“杰士沙龍”助您人脈天下，橫掃職業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)!
