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備考主管護(hù)師考試務(wù)必要避開(kāi)誤區(qū)，下面請(qǐng)各位考生仔細(xì)閱下面的備考經(jīng)驗(yàn)如下：
1.盲目追求技巧
很多考生會(huì)在主管護(hù)師考試備考時(shí)借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及技巧，但是最終的效果卻差強(qiáng)人意。其實(shí)，每個(gè)人的生活情況與基礎(chǔ)都不甚一樣，建議考生備考時(shí)結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，才能達(dá)到高效復(fù)習(xí)的備考效果。
2.機(jī)械記憶
很多考生在主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)的過(guò)程中選擇死記硬背的形式，每天看著課本，機(jī)械記憶。這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象，相對(duì)來(lái)說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)械記憶會(huì)讓人感到枯燥、乏味，從而導(dǎo)致意志力薄弱的人很快放棄備考。背書(shū)可以，但是要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，不能盲目。根據(jù)老師課堂上所講的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、記憶，并結(jié)合老師所講的記憶方法記憶，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
3.題海戰(zhàn)術(shù)
很多考生在主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)的過(guò)程中，并不選擇聽(tīng)課、看書(shū)等學(xué)習(xí)方式，而是直接選擇題海戰(zhàn)術(shù)。題海戰(zhàn)術(shù)是會(huì)有一定的效果，但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來(lái)說(shuō)，很容易造成混淆知識(shí)點(diǎn)的效果，從而打消信心。建議考生結(jié)合書(shū)本聽(tīng)課，課程復(fù)習(xí)完成一遍之后，根據(jù)網(wǎng)校的模擬題復(fù)習(xí)，錯(cuò)題再查書(shū)更正，理解錯(cuò)題的知識(shí)點(diǎn)以及考試方式，從而達(dá)到舉一反三的效果。
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趙慶樂(lè)
執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
金英杰醫(yī)學(xué)教育口腔項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)多年，對(duì)于考試大綱及考點(diǎn)非常熟悉，命中*高。授課時(shí)激情洋溢，風(fēng)趣幽默，擅長(zhǎng)梳理考點(diǎn)，深入淺出，直擊考點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生聽(tīng)后如沐春風(fēng)、茅塞頓開(kāi)。在輕松的授課氛圍中，構(gòu)建知識(shí)框架，把握考試方向與規(guī)律，預(yù)測(cè)性強(qiáng)，直擊考點(diǎn)難點(diǎn)，備受學(xué)員好評(píng)，被譽(yù)為“口腔行業(yè)里的著名演員。” 詳細(xì)
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趙敏
執(zhí)業(yè)醫(yī)師
北京金英杰醫(yī)學(xué)教育核心骨干授課教師。某著名醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)院臨床教師，從事多年醫(yī)學(xué)考前培訓(xùn)，為老師，積累了豐富的教學(xué)素材與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)臨床醫(yī)學(xué)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入理解和研究。 詳細(xì)
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張偉
執(zhí)業(yè)醫(yī)師
北京金英杰醫(yī)學(xué)教育核心骨干授課教師。醫(yī)師資格考試資深輔導(dǎo)、實(shí)力專(zhuān)家。張老師多年來(lái)一直從事醫(yī)師資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)，具有極其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主持并參與多項(xiàng)科研課題，并在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文十余篇。授課風(fēng)格：細(xì)致耐心，講課思路縝密，重點(diǎn)突出，善于歸納總結(jié)，有針對(duì)性地抓考點(diǎn)，并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，課堂氣氛活躍。 詳細(xì)
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北京金英杰教育科技集團(tuán)有限公司于2009年正式在北京注冊(cè)成立，經(jīng)歷多年發(fā)展已成為國(guó)內(nèi)面授規(guī)模較大、通過(guò)*較高、專(zhuān)業(yè)化較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)高端品牌?，F(xiàn)已向全國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域提供衛(wèi)生資格、醫(yī)師資格、藥師資格及職稱(chēng)晉升等醫(yī)學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。已形成醫(yī)學(xué)培訓(xùn)行業(yè)完善和高品質(zhì)的產(chǎn)品系統(tǒng)、研發(fā)系統(tǒng)、專(zhuān)輔系統(tǒng)以及擁有權(quán)威圖書(shū)出版、先進(jìn)教學(xué)壟斷和行業(yè)內(nèi)先進(jìn)的線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)和智能移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。北京金英杰教育科技集團(tuán)有限公司市場(chǎng)及渠道規(guī)模和整體實(shí)力領(lǐng)跑行業(yè)，在北京、上海、廣州、南京、天津、石家莊、濟(jì)南、鄭州、武漢、西安全國(guó)主要十個(gè)城市設(shè)立直營(yíng)機(jī)構(gòu)，并在全國(guó)上百座城市擁有連鎖和合作機(jī)構(gòu)500余家。擁有專(zhuān)業(yè)工作人員200余名，教師500余名，年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)名。金英杰教育歷經(jīng)十年磨礪與積淀，北京金英杰教育科技集團(tuán)有限公司已成為國(guó)內(nèi)著名的醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，并于2015年實(shí)現(xiàn)與洪濤股份首輪融資成功，全面推動(dòng)了北京金英杰教育科技集團(tuán)有限公司的騰飛與革新，加速實(shí)現(xiàn)建立完整的醫(yī)學(xué)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的戰(zhàn)略目標(biāo)，并發(fā)展成為集大教育和大健康兩大產(chǎn)業(yè)結(jié)合的事業(yè)集團(tuán)。
