班別/上課時間/學習天數(shù)/學費（設計類）/學費（造型類）/學費（美史類）/課程特色

?過關保障全程強化輔導班/報班—考試/不限/39900/59900/79900/在全程強化輔導班的基礎上，教學總監(jiān)與主教階段性一對一輔導，專業(yè)過關保障當年國家分數(shù)線，低于國家分數(shù)線差額*，雙方合同保護

?保上全程強化輔導班/報班—考試/不限/69900/89900/109900/在全程強化輔導班的基礎上，教學總監(jiān)與主教的階段性重點一對一輔導，保上當年研究生，錄取后差額繳費，當年無錄取無需繳費，雙方合同保護

?主教一對一保上全程強化輔導班/報班—考試/不限/300000/300000/300000/教學總監(jiān)與主教個性化全程重點一對一輔導，保上當年研究生，當年無錄取無需繳費，雙方合同保護

教學方向：

    “大題小做”創(chuàng)始人近十五年高校執(zhí)教生涯，逾十年考研教學經(jīng)驗，碩果累累，把握整體教學方向。

小光，碩士研究生，畢業(yè)于廣州美術學院，先后獲得學士與碩士學位?！按箢}小做設計考研培訓機構(gòu)”創(chuàng)始人，高級交互設計師，高級攝影師，設計考研手繪教育推動人。歷任高校藝術設計系數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)主任兼品牌設計工作室負責人，包裝設計教研室主任，藝術設計系副主任。讀研期間，數(shù)門專業(yè)課與公共課獲全院*高分。畢業(yè)論文與畢業(yè)設計獲視覺藝術設計學院全院*高分，作為學院代表出席研究生畢業(yè)生座談會。2008年創(chuàng)辦“大題小做設計考研培訓機構(gòu)”，歷經(jīng)五年時間先后培養(yǎng)出廣州美術學院工業(yè)設計學院、美術教育學院、視覺藝術設計學院與建筑藝術設計學院，深圳大學、華南農(nóng)業(yè)大學與華南理工大學專業(yè)設計，碩果累累。先后出版《馬克筆效果圖技法實戰(zhàn)教程》、《藝術設計史》、《廣告設計》、《PhotoshopCC2015圖像設計實訓教程》、《設計素描》等多本教材。指導高校學生參加時報金犢獎、大廣賽、學院獎等技能大賽屢獲大獎。曾獲年度教學優(yōu)秀獎，“優(yōu)秀指導教師”稱號，“十佳教師”稱號，“全國素質(zhì)教育先進工作者”稱號，“全國優(yōu)秀教育園丁”稱號，師德標兵，佳指導教師和先進個人。 

師資力量：

      現(xiàn)有專任教師19名，清一色美院研究生學歷背景，三分之一教師為美院青年老師，三分之一教師為各高校老師，三分之一教師為高分在讀研究生。主教為高校老師，助教為高分在讀研究生，主教擁有豐富的教學與輔導經(jīng)驗，助教擁有新鮮的實戰(zhàn)經(jīng)驗，主助教共同輔導，相輔相成，迅速提高*。

班別&師生比：

      2017年擴招后，部分班別仍保持了“大題小做”一貫小班傳統(tǒng)，5-6人一小班，配備1-2名專業(yè)指導教師；視傳、建環(huán)與工業(yè)等專業(yè)15-20人一大班，配備2-3名專業(yè)指導教師同時指導。總體師生比保持在1：6，確保每位同學都輔導到位。

教學場地：

    “大題小做”廣州聯(lián)星創(chuàng)意園教學點（廣州美院附近）近1000平方，專業(yè)小教室共16間，一人一桌，固定位置，學位不滾動，學員培訓期間可長期固定放置畫具、學習用品與書籍，極大方便各學員。

學習時長：

      長期班教室365天24小時開放，隨到隨學。集訓段主任教師上午9點半—下午5點半在崗，晚班7點—9點在崗，教學總監(jiān)上午9點半—晚上12點值班在崗。學員上午7點—晚上12點在教室學習，對于不住宿的同學要求是上午9點半—下午5點半必須在班學習。方案強化階段，教室24小時不關燈。目前，國內(nèi)只有“大題小做”可以達到這一點。

資質(zhì)認證：

    “大題小做”設計考研培訓機構(gòu)成立于2008年，前身系“大題小做”廣美設計考研培訓機構(gòu)，已有十一年辦學歷史。廣州大題小做教育咨詢有限公司于2017年正式注冊成立，公司注冊資金一百萬元，陸續(xù)獲得工信部、教育部、工商部等部門認證，資質(zhì)通過各項檢查驗證，肩負法人責任，學員無后顧之憂。

    “大題小做”幫助每一位學員在專業(yè)快題設計與設計綜合理論方面快速找到方法與定位，直攻設計考研核心。經(jīng)過我們的專心教學，專注耕耘，專業(yè)進取，我們的專業(yè)水平與教學方法得到了學員滿意的肯定與支持。

熟悉考題：

    “大題小做”具有十一年辦學歷史，以廣美設計考研為基點，輻射廣東以及全國各高校美術與設計類考研培訓，對廣東各高校的考題方向以及出題趨勢做了深入的研究與分析，甚為擅長，占據(jù)主導性地位。近年來，機構(gòu)一直致力于美術與設計類考研培訓教育工作的探討與發(fā)展。同時，也為社會各界提供多元化的設計服務與培訓。通過多年的教學實踐，“大題小做”總結(jié)出了一套科學有效的教學體系與管理體制，科學嚴謹?shù)膶W術氛圍和富有激情的教學風格受到了考生們的青睞。