- 課程詳情
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課程背景：
一個(gè)企業(yè)的員工素質(zhì)如何，學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力如何，在很大程度上決定著這個(gè)企業(yè)的生存、持續(xù)發(fā)展能力。競爭人才就是競爭企業(yè)的未來，越來越多的企業(yè)已重視這一點(diǎn)。如何在保護(hù)員工勞動(dòng)權(quán)利、福利待遇的同時(shí)，有效維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，這也是新時(shí)期企業(yè)面臨的新課題。企業(yè)的快速發(fā)展要建立在員工素質(zhì)提升的基礎(chǔ)之上，建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是一項(xiàng)長久的任務(wù)。先進(jìn)的產(chǎn)品，先進(jìn)的服務(wù)，先進(jìn)的企業(yè)形象來自于高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，企業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)要引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦努力工作。
在新形式下，提高員工素質(zhì)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，知識經(jīng)濟(jì)的到來，向世人說明了一個(gè)不可否認(rèn)的觀點(diǎn)：誰能抓住機(jī)遇并能盡快提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)水準(zhǔn)，誰就占據(jù)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)、主渠道。誰能夠著力于加強(qiáng)員工隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)，誰就會(huì)擁有一支知識結(jié)構(gòu)新、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能全、工作能力強(qiáng)的新型員工隊(duì)伍，這是企業(yè)搶占市場和取勝市場的一個(gè)重要舉措。企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的三個(gè)重要問題是：如何吸引高素質(zhì)人才；如何留住主要雇員；如何開發(fā)現(xiàn)有員工的潛在能力。困擾企業(yè)的障礙既非銀行貸款，亦非協(xié)調(diào)與政府的關(guān)系，而是如何進(jìn)行人力資源開發(fā)，如何提高企業(yè)員工素質(zhì)。
企業(yè)員工提高自身素質(zhì)，基本途徑就是終身學(xué)習(xí)。有關(guān)專家的一項(xiàng)調(diào)研中指出：為企業(yè)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)上投入1元錢，其收獲將是投入的50倍，而世界500強(qiáng)企業(yè)超過半數(shù)為學(xué)習(xí)型企業(yè)，其中排名前10位的企業(yè)更是如此。美國排名前25位的企業(yè)中有20家為學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型企業(yè)已經(jīng)成為成功企業(yè)的典型模式。在競爭愈發(fā)激烈的今天，每一個(gè)公司比任何時(shí)候都需要與公司共命運(yùn)的人，當(dāng)我們選擇一家公司的時(shí)候，就意味著你踏上了一艘船，從此這艘船的命運(yùn)就和我們的職業(yè)命運(yùn)牢牢聯(lián)系在一起。公司是船，我們是水手，我們有責(zé)任和同伴一起同舟共濟(jì)讓企業(yè)這艘大船乘風(fēng)破浪，安全前進(jìn)，一旦遇到風(fēng)雨、礁石、海浪等種種風(fēng)險(xiǎn)，你都不能選擇逃避，而應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力地同船長一起將企業(yè)這艘大船平穩(wěn)駛向企業(yè)最終的目的地。
作為一名企業(yè)員工，我們不僅對自己有責(zé)任，我們還對別人負(fù)有責(zé)任，對整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)任，正是責(zé)任把所有人聯(lián)系在一起，任何人對責(zé)任的懈怠，都會(huì)導(dǎo)致企業(yè)鏈及社會(huì)發(fā)展的不平衡。
課程目標(biāo)：
?了解到企業(yè)快速發(fā)展對員工素質(zhì)提升的要求有哪些
?提高員工素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展
?提升職業(yè)素養(yǎng)，使員工更具責(zé)任心
?自動(dòng)自發(fā)的工作，明確崗位職務(wù)說明書的界定只是所該做的較小范圍
?努力提高員工的職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度
?提高自己的工作能力，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識
?學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，時(shí)常進(jìn)行自我充電
?與公司同成長，鑄造先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展
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培訓(xùn)師——潘教練
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? ? ? ?山東新體驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是山東省較早的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自成立以來, 擁有一批專業(yè)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)施以及專業(yè)的拓展基地，可以滿足各類培訓(xùn)活動(dòng)的需要，具有豐富的組織、管理經(jīng)驗(yàn)。? ? ? ?山東新體驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)始終以“新體驗(yàn)/新高度/新收獲”為核心價(jià)值觀,立志推動(dòng)全民素質(zhì)教育的發(fā)展，努力成就國內(nèi)較專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。? ? ? ?山東新體驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在北京、濟(jì)南、臨沂、濰坊、東營、日照、青島、連云港等設(shè)置了分支機(jī)構(gòu)和辦事處，拓展訓(xùn)練基地覆蓋全國各個(gè)地區(qū)，在山東省擁有十幾個(gè)培訓(xùn)基地，年培訓(xùn)量數(shù)萬人。? ? ? 營業(yè)范圍：拓展訓(xùn)練、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、青少年素質(zhì)教育、武裝押運(yùn)專業(yè)技能培訓(xùn)、軍事化訓(xùn)練、年會(huì)策劃、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、大型活動(dòng)策劃等體驗(yàn)式培訓(xùn)。河?xùn)|龍園拓展培訓(xùn)中心河?xùn)|立晨農(nóng)莊拓展培訓(xùn)中心平邑康谷溫泉拓展培訓(xùn)中心蒙陰櫻之崮拓展培訓(xùn)中心蒙陰岱崮紅色教育培訓(xùn)中心沂南紅嫂黨性教育基地臨沭夾谷山軍事培訓(xùn)中心日照海濱拓展培訓(xùn)中心日照九仙山野外生存培訓(xùn)基地威海大乳山培訓(xùn)中心青島嶗山拓展培訓(xùn)中心
