- 課程詳情
- 上課校區(qū)(1)
課程介紹：
為申請世界學(xué)校增加籌碼。本課程采用英美藝術(shù)院校 Studio 教學(xué)模式，基于學(xué)生背景（學(xué)校／實習(xí)經(jīng)歷／參賽經(jīng)驗／策劃組織能力等），挖掘出自身獨具潛力的特點。課程采用歐美藝術(shù)學(xué)校模塊化教學(xué)模式，針對學(xué)員特點量身定制教學(xué)方案。讓學(xué)員輕松提高藝術(shù)素養(yǎng)、策劃能力及綜合實力。最終通過思路梳理和文書展示升華為極具辨識度極高的個人標(biāo)簽，提升申請競爭力。
服務(wù)內(nèi)容 :
藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)史、策展、公益活動、國際性藝術(shù)類比賽、國際藝術(shù)交流會、職業(yè)規(guī)劃、國際電影節(jié)參展等。
授課方式 :
1對1
師資 :
海外藝術(shù)家＋英美資深藝術(shù)院校教授
學(xué)習(xí)模塊：
模塊一 個人藝術(shù)潛力挖掘
背景提升是針對大部分歐美藝術(shù)院校以及未確定專業(yè)（UNDECIDED）的學(xué)生量身定制的藝術(shù)跨界能力養(yǎng)成課程，ROSSO 會針對學(xué)員本人的素質(zhì)給出高效可能的個人方案，通過藝術(shù)導(dǎo)師階段性協(xié)助，幫助學(xué)生塑造個人的初期興趣點，并根據(jù)相關(guān)課程反饋做出有效的產(chǎn)出規(guī)劃。
模塊二 專業(yè)定制升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
針對學(xué)員個人特點定制完整的專業(yè)學(xué)習(xí)與申請規(guī)劃，精確把握每個時間節(jié)點。根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢設(shè)計背景提升與相關(guān)申請材料優(yōu)化方案，結(jié)合ROSSO海外藝術(shù)學(xué)校背景導(dǎo)師的建議，給出成品概念、內(nèi)容、形式、階段性修改建議、相關(guān)材料寫作、及作品集文字描述等專業(yè)指導(dǎo)。
模塊三 跨學(xué)科技能&創(chuàng)意思維課
建立跨界藝術(shù)思維和創(chuàng)意實踐能力，發(fā)掘相關(guān)專業(yè)跨學(xué)科合作的可能性。海外學(xué)校背景導(dǎo)師或藝術(shù)家授課，通過講座、workshop、實地考察等方式幫助學(xué)員了解跨學(xué)科專業(yè)內(nèi)容，結(jié)合自己的專業(yè)特性拓展知識領(lǐng)域，增強學(xué)員核心競爭力，讓興趣走的更遠(yuǎn)。
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福田校區(qū)
地址：金田路東福華路北崗廈皇庭大廈
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
授課老師 更多
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Cici
OSSD課程
導(dǎo)師榮譽：cici老師畢業(yè)于中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)，主修建筑設(shè)計與空間，在國外生活多年，參與多次項目設(shè)計。游學(xué)經(jīng)歷豐富，和各界藝術(shù)家、設(shè)計師進行深度交流與合作，并多次參加倫敦藝術(shù)設(shè)計周。個人教學(xué)經(jīng)驗豐富，了解全球建筑設(shè)計趨勢并熟知各個學(xué)校的錄取要求。擅于開導(dǎo)學(xué)生思維并發(fā)掘出學(xué)生的亮點與潛力。對待學(xué)生耐心，和學(xué)生以朋友的方式相處。不僅僅指導(dǎo)學(xué)生成功申請到加拿大艾米莉卡爾藝術(shù)學(xué)院、多倫多大學(xué)、澳洲皇家墨爾本理工大學(xué)RMIT，英國考文垂大學(xué)等藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，還提升了他們的綜合能力，并培養(yǎng)出設(shè)計思維。導(dǎo)師寄語：要相信設(shè)計可以改變世界，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計思維去思考，用建筑形式去表達，這會讓你顯得更與眾不同。 詳細(xì)
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Danna
留學(xué)考試
導(dǎo)師榮譽研究生就讀于英國拉夫堡大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)，本科生階段同時……廣播電視編導(dǎo)雙學(xué)士學(xué)位。在英國時曾在英國電信BT telecom實習(xí)，參與其SMART HOME項目的設(shè)計與研發(fā)，擅長對工業(yè)產(chǎn)品外形整合與設(shè)計、可穿戴類產(chǎn)品交互調(diào)研與設(shè)計、產(chǎn)品手繪及模型制作。 2013年回國之后，從事藝術(shù)類作品集培訓(xùn)與教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、遵循設(shè)計和邏輯性思維發(fā)展為主，使學(xué)生能夠更快融入西方的藝術(shù)氛圍中，挖掘自身潛力并提高自己的綜合素質(zhì)，在完成作品集項目的同時可以真正獲得必備技能。曾成功輔導(dǎo)學(xué)生進入RCA、UAL、CCA、ACCD、Parsons、Pratt等國際藝術(shù)院校。導(dǎo)師寄語作品集實際上是展現(xiàn)學(xué)生個人對美的理解以及綜合能力的直接手段，整體的制作過程也是對其邏輯思維能力的要求和提升。如何充分發(fā)揮學(xué)生的個人優(yōu)勢，將創(chuàng)意表現(xiàn)大化，是我們需要在前期和學(xué)生進行溝通和交流的。學(xué)生需要通過自己的作品展現(xiàn)出五個要素，foundation、variation、innovation、profession、specialization。在research、design process和show up的流程中體現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 詳細(xì)
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Brian Hsia
OSSD課程
導(dǎo)師榮譽Brian Hsia，ROSSO國際藝術(shù)中心導(dǎo)師。本科畢業(yè)于普瑞特藝術(shù)學(xué)院，碩士畢業(yè)于紐約視覺學(xué)院，主修插畫。普瑞特藝術(shù)學(xué)院前招生官主任，近10年的美國本科招生經(jīng)驗。深耕教育行業(yè)，對藝術(shù)教育充滿充沛的熱情，以培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)設(shè)計青年為己任。導(dǎo)師寄語不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。 詳細(xì)
關(guān)于我們 詳情
ROSSO隸屬于上海洛素文化傳播有限公司,是一所專注于“作品集培訓(xùn)，藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的專業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)。目前在上海、北京、南京、成都、杭州、廣州、深圳開設(shè)校區(qū)。ROSSO以國際藝術(shù)院校歸國的藝術(shù)家和外籍藝術(shù)導(dǎo)師為師資力量，培訓(xùn)超過上千個學(xué)生成功案例。在ROSSO你獲得的不僅是藝術(shù)學(xué)校的Offer，還有更寶貴的藝術(shù)創(chuàng)造力！ROSSO 致力于整合國際藝術(shù)教育資源。研發(fā)和優(yōu)化線上與線下相結(jié)合的藝術(shù)課程模式，并在常規(guī)的藝術(shù)設(shè)計學(xué)習(xí)模式基礎(chǔ)上，加入大量市場實踐項目，給每一位學(xué)生提供有效、利于他們自身發(fā)展的課程和資源。ROSSO致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程服務(wù)。除了吸納歸國人才的力量，同時邀請歐美院校的教授加入到教學(xué)討論研發(fā)中，如紐約大學(xué)、倫敦時裝學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)及英國建筑協(xié)會學(xué)院等。將這些優(yōu)秀導(dǎo)師的經(jīng)驗有效地融入學(xué)生的課程、講座，進行有效的交流與合作。為學(xué)生整合當(dāng)下具有實用性的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)資源，幫助學(xué)生開闊視野，更早的接觸到歐美成熟的教學(xué)體系。ROSSO致力于給學(xué)生們更純粹的國際藝術(shù)教育環(huán)境。為了藝術(shù)設(shè)計元素融入更多青年人的生活，ROSSO開設(shè)豐富的workshop，lecture，critique從基本技能，到思維發(fā)散和藝術(shù)品創(chuàng)作，給學(xué)生多領(lǐng)域的專業(yè)知識和選擇。邀請超過100多位歸國優(yōu)秀藝術(shù)家及27位國際設(shè)計師的跨領(lǐng)域合作。區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生們更多的明白藝術(shù)來自于生活，它不只是一個工具，而是一種生活態(tài)度，用最初的心做永遠(yuǎn)的藝術(shù)和設(shè)計。為了引進更豐富的藝術(shù)課程，促進學(xué)生跨領(lǐng)域的交流，ROSSO與院校合作開設(shè)大量暑期課程，針對中國學(xué)生存在的共性問題，研發(fā)更具有針對性的課程，讓學(xué)生理解藝術(shù)設(shè)計更多的可能性，藝術(shù)并不需要一定從繪畫開始，可以用自己的方式來體驗創(chuàng)作的樂趣。同時也希望通過我們的努力，能把大量優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)手工藝和創(chuàng)新設(shè)計思維傳遞給全世界。
