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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法:
一、跳床
主要的感覺輸入:前庭、本體。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、身體的松懈能力
2、促進(jìn)方向概念
3、提升身體的控制能力
4、提升平衡感韻律感
5、提升粗大動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)腳部的肌力
6、增進(jìn)空間認(rèn)知
7、內(nèi)耳前庭系統(tǒng)的刺激,有助于語言的發(fā)展
二、踩踏車
主要的感覺輸入:平衡感、本體感。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、身體的協(xié)調(diào)能力
2、左右手、左右腿配合能力
3、 視覺穩(wěn)定性
4、前庭的鍛煉
5、關(guān)節(jié)的靈活度
三、陽光隧道 (又名時(shí)光隧道)
主要的感覺輸入:觸覺、前庭平衡覺、視聽覺。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、強(qiáng)化觸覺學(xué)習(xí)不足。
2、促進(jìn)平衡發(fā)展
3、本體感的提升
4、刺激并調(diào)整前庭體系
5、提升方向感
6、對多動(dòng)、自閉兒訓(xùn)練效果顯著
四、獨(dú)角凳
主要的感覺輸入:前庭、本體。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、提升平衡能力
2、增進(jìn)腿部肌力
3、刺激前庭平衡
4、促進(jìn)方向概念
5、動(dòng)作靈活能力,左右腳配合能力
6、進(jìn)行意志力、耐力訓(xùn)練
7、加強(qiáng)全身關(guān)節(jié)、骨骼、肌腱的練習(xí)
五、平衡臺(tái)
主要的感覺輸入:前庭、本體、觸覺、視覺。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、促進(jìn)平衡能力
2、增進(jìn)眼腳的協(xié)調(diào)能力
3、增進(jìn)空間概念如:左右,前后的認(rèn)識(shí)
4、身體的控制能力。
5、提高肢體的靈敏度。
六、大陀螺
主要的感覺輸入:本體覺、空間知覺、運(yùn)動(dòng)企劃。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、打破原有前庭平衡及本體體系,建立新的體系
2、加強(qiáng)手部肌肉力量及控制力的訓(xùn)練
3、手腳配合能力
4、觸覺學(xué)習(xí)
七、1/4圓:
主要的感覺輸入:平衡覺、雙側(cè)協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)企劃。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、增加空間,方向的認(rèn)知
2、身體平衡、協(xié)調(diào)能力的提升。
3、增進(jìn)眼腳的協(xié)調(diào)能力
4、自我感知能力
5、觸覺學(xué)習(xí)
6、本體感覺的學(xué)習(xí)
八、羊角球
主要的感覺輸入:前庭、本體。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、提升運(yùn)動(dòng)企劃能力
2、肌肉的松懈
3、建立平衡能力
4、全身協(xié)調(diào)能力
5、有利于前庭體系的重新建立
九、大籠球
主要的感覺輸入:前庭平衡、觸覺、手眼協(xié)調(diào)。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、刺激前庭發(fā)展
2、觸覺刺激
3、提高運(yùn)動(dòng)企劃能力
4、增強(qiáng)肢體自控能力
5、群體合作性和協(xié)調(diào)性
十、趴地推球
主要的感覺輸入:本體、觸覺、視覺。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、內(nèi)耳前庭系統(tǒng)的充分刺激有助于 “聽語”能力的發(fā)展
2、促進(jìn)平衡發(fā)展
3、左右手配合能力
4、提升專注力
5、加強(qiáng)頸部肌張力的訓(xùn)練
6、觸覺學(xué)習(xí)
十一、拍球(定點(diǎn)拍球)
主要的感覺輸入:觸覺、自控力、平衡感。
訓(xùn)練目標(biāo):
1、增加手肌力
2、提高韻律感
3、增進(jìn)感覺動(dòng)作的手眼協(xié)調(diào)能力
4、藉由拍球,建立手臂的靈活度
5、提升速度,力量的控制,
6、拉長眼睛的專注力
7、手眼協(xié)調(diào),左右手配合能力,平衡能力
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馮利*
2023.05.31學(xué)習(xí)氛圍滿意,學(xué)校也不錯(cuò)
報(bào)名課程:注意力訓(xùn)練課程
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥1000
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馮利*
2023.05.31學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),學(xué)校也不錯(cuò)
報(bào)名課程:注意力訓(xùn)練課程
報(bào)名學(xué)費(fèi): ¥1000
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全納優(yōu)童
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Miya 郭方方
特色課
全日制本科大學(xué)畢業(yè),三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作期間參加多次培訓(xùn),擁有高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師、普通話甲級、中國舞5級等資格證書。教學(xué)富有親和力,可以瞬間打開孩子的心扉,理解并愛護(hù)每一個(gè)孩子,擅長解決孩子成長中的各種問題和煩惱。教育格言:幸福的人一生被童年治愈,而不幸的人用一生治愈童年 詳細(xì)
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Lucky 李淑珍
早教幼教
全日制大學(xué)合肥學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),三年一線城市感統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有高級感統(tǒng)訓(xùn)練師資格證,兒童能力開發(fā)指導(dǎo)師,普通話甲級,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣,張弛有度,以結(jié)果為導(dǎo)向,深受學(xué)生喜愛和家長認(rèn)可。教育格言:用生命去影響生命 用靈魂去喚醒靈魂 詳細(xì)
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Nemo 萬小雨
特色課
全日制大學(xué)皖南醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),五年以上感統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有高級感統(tǒng)訓(xùn)練師資格證,兒童能力開發(fā)指導(dǎo)師,教學(xué)風(fēng)格新穎,富有親和力,能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定不同的學(xué)習(xí)策略,熟悉兒童各年齡段身心發(fā)展并做到因材施教。教育格言:教育不是灌溉,而是點(diǎn)燃和激發(fā)。 詳細(xì)
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全納優(yōu)童品牌創(chuàng)立于2008年,是國內(nèi)致力于兒童發(fā)育與專注力發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)。專注于幫助兒童克服成長及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童發(fā)育發(fā)展及早期篩查、專業(yè)測評與干預(yù)服務(wù)的一體化專業(yè)機(jī)構(gòu)。多年教研實(shí)踐和一線教學(xué)運(yùn)用,歷時(shí)十?dāng)?shù)年采集常模超萬名兒童進(jìn)行實(shí)踐追蹤,為超過數(shù)十萬家庭做過服務(wù)及幫助,現(xiàn)已成為集教育培訓(xùn)咨詢,產(chǎn)品研發(fā)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)合作,文化出版與傳播為一體的多方位綜合發(fā)展的教育連鎖企業(yè),是國內(nèi)兒童核心能力發(fā)展的引導(dǎo)者,具有影響力的兒童核心能力發(fā)展培養(yǎng)品牌。全納優(yōu)童專家團(tuán)隊(duì)主要來自于國內(nèi)985、211大學(xué)教育學(xué)心理學(xué)專業(yè),目前全納優(yōu)童線下中心分布在全國50多個(gè)城市,共計(jì)百余家訓(xùn)練中心。