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新語韓國優(yōu)質(zhì)學(xué)校直錄項(xiàng)目引入國際前沿留學(xué)語言考試及學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),結(jié)合學(xué)生在校定期測(cè)評(píng)情況全鏈條優(yōu)化留學(xué)方案。鎖定留學(xué)目標(biāo)和專業(yè)方向,保障學(xué)生能在國內(nèi)階段順利獲得韓國優(yōu)質(zhì)學(xué)校正式錄取,同時(shí)注重提升學(xué)生國際視野、綜合素養(yǎng)與自我管理能力,讓每位學(xué)員都能順利完成從國內(nèi)生向國際留學(xué)生的全面轉(zhuǎn)化,使之出國后更好地適應(yīng)國際化教育環(huán)境。”
我們的優(yōu)勢(shì):
1.全鏈條服務(wù),以學(xué)生個(gè)體為核心進(jìn)行的教程設(shè)置,一對(duì)一學(xué)業(yè)規(guī)劃老師,會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的測(cè)評(píng)了解,制定科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃,為學(xué)生營造愉快 積極 被尊重 備受關(guān)注的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
2.跨越式提升,摒棄應(yīng)試教育只側(cè)重考試分?jǐn)?shù)的弊端,留考課程學(xué)習(xí)過程中,全面注重培養(yǎng)學(xué)生自主能力和綜合素養(yǎng),注重引導(dǎo)、發(fā)掘?qū)W生特質(zhì)和潛能,讓學(xué)生自己找到自信點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn),能讓學(xué)生出國求學(xué)前,既完成語言目標(biāo),又在自身各方面取得跨越性提升!
3.優(yōu)質(zhì)學(xué)校保障,在教育實(shí)施過程中,為學(xué)生找到適合的專業(yè)就讀方向和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并匹配出專業(yè)院校就讀,以高品質(zhì)升學(xué)渠道保障學(xué)生順利取得高校offer,高校教學(xué)實(shí)力排名媲美清北復(fù)交等中國十大院校。
4.節(jié)約時(shí)間成本,語言+申請(qǐng)全過程360°科學(xué)規(guī)劃,力爭與國內(nèi)同屆生同步就讀本科,費(fèi)用透明、一次收費(fèi)。實(shí)現(xiàn)赴韓就讀費(fèi)用齊平或略高于我國的國內(nèi)本科培養(yǎng)成本.
我們的的項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容包括:
1.全優(yōu)留學(xué)規(guī)劃-生涯規(guī)劃課程根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)人興趣進(jìn)行個(gè)性化留學(xué)素養(yǎng)指導(dǎo)、培養(yǎng)
2.全優(yōu)教育培育-形象管理指導(dǎo) 養(yǎng)成舉止得體、以禮待人、懂得自我約束之美的良好品行規(guī)范 從而能在國外求學(xué)中更好地展示自身形象
運(yùn)動(dòng)與健康管理
塑造展現(xiàn)自我的個(gè)性,提前適應(yīng)國際教育開放式、自我表達(dá)式氛圍,注重溝通能力,增強(qiáng)學(xué)員獨(dú)立生活、解決問題的意識(shí)與能力
3.直擊語言目標(biāo)-全階韓語留考指導(dǎo) 特設(shè)韓國語能力考TOPIK專項(xiàng)課程
發(fā)音、詞匯、句型理 解造句、聽力閱讀寫作強(qiáng)化 初中高級(jí)語法系統(tǒng)架構(gòu)運(yùn)用 TOPIK考點(diǎn)全解析,深層訓(xùn)練考測(cè);日常多主題口語對(duì)話 建立母語思維
取得TOPIK相關(guān)等級(jí)證書,達(dá)到韓國各高校規(guī)定的語言錄取要求,在國內(nèi)成功取得院校正式錄取
4.優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)-擁有強(qiáng)大穩(wěn)定的資深教師隊(duì)伍及境內(nèi)外留學(xué)申請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)
現(xiàn)已為百名學(xué)子達(dá)成國內(nèi)直通韓國QS前列優(yōu)質(zhì)學(xué)校的留學(xué)目標(biāo)
5.留學(xué)生活全指導(dǎo)-出境前相關(guān)事項(xiàng)全面講解
提供留學(xué)宿舍及租房服務(wù)、選課服務(wù)、購買機(jī)票、機(jī)場(chǎng)接機(jī)、簽證業(yè)務(wù)、銀行業(yè)務(wù)、交通卡、手機(jī)卡、保險(xiǎn)服務(wù)、尋購服務(wù)、換幣服務(wù)、就醫(yī)服務(wù)、熟悉境外路線、勤工儉學(xué)與短期打工等相關(guān)
留學(xué)所涉事項(xiàng)全方位指導(dǎo)與對(duì)接
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楊老師
留學(xué)日語培訓(xùn)
五年留學(xué)經(jīng)歷,日本語口語流利、語感親切,教學(xué)過程中責(zé)任心和親和力強(qiáng),擅長營造輕松、和煦的課堂氣氛。注重“啟發(fā)式”教學(xué),模擬情景日語進(jìn)行實(shí)踐,讓學(xué)員在課堂中感受場(chǎng)景模擬和角色扮演的演練樂趣;加之其對(duì)日本民俗、國情的熟稔,以及對(duì)日本政治、經(jīng)濟(jì)、文化特點(diǎn)的了解,能不斷觸發(fā)學(xué)生靈感和興趣點(diǎn),由點(diǎn)及面地將日本語教學(xué)進(jìn)行擴(kuò)充和豐富,多元化延展授課內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生自我思考,從而產(chǎn)生更好的授課效果。 詳細(xì)
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卜老師
小語種培訓(xùn)
日本拓殖大學(xué)日語教育專業(yè)碩士畢業(yè)。日本語能力JLPT一級(jí),口語流利,對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及生活習(xí)慣等有很深的理解。上課大膽創(chuàng)新,不拘一格,勇于突破。學(xué)員在不知不覺中理解并牢記日語知識(shí)。在卜老師的指導(dǎo)下能真正的在快樂中學(xué)習(xí)。 詳細(xì)
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羅老師
小語種培訓(xùn)
畢業(yè)于北京外國語大學(xué)法語系,獲法語語言文學(xué)碩士學(xué)位,從事出國留學(xué)人員的法語培訓(xùn),主要教授法語綜合課。其講課生動(dòng),詼諧幽默,擅長全法文授課。特創(chuàng)互動(dòng)啟發(fā)式全景法語教學(xué)模式,提倡全法語教育法語思維法,能夠讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入法語思索模式,深受學(xué)生歡迎。 詳細(xì)
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新語教育核心優(yōu)勢(shì)長沙新語教育咨詢有限公司崇尚“聽、說、讀、寫”的教學(xué)理念,借鑒歐美先進(jìn)教學(xué)模式,結(jié)合本土傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了全新的以人為本的人性化教學(xué)模式,力爭建成湖南省境內(nèi)環(huán)境較好、設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)方式較獨(dú)特的語言教學(xué)基地。新語教育學(xué)校簡介采用 10人小班授課"母語模板學(xué)習(xí)法"采用互動(dòng)教學(xué)模式 、 注重口語和聽力訓(xùn)練長沙新語教育咨詢有限公司崇尚聽說的教學(xué)理念,借鑒國際流行的歐美先進(jìn)教學(xué)模式,結(jié)合本土傳統(tǒng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì),輔以現(xiàn)代化高科技教學(xué)手段,創(chuàng)造了全新的以人為本的人性化教學(xué)模式,力爭建成中國境內(nèi)環(huán)境較好、設(shè)備較先進(jìn)、教學(xué)方式較獨(dú)特的語言教學(xué)基地,全力打造省內(nèi)乃至全國較知名的教育品牌。新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華,采用互動(dòng)教學(xué)模式,注重口語和聽力訓(xùn)練,打破"聽不懂,不會(huì)說"的學(xué)習(xí)死穴,徹底告別啞巴外語。面授課程中,專業(yè)的教師一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音,適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。上課時(shí)常補(bǔ)充風(fēng)俗文化,以及實(shí)用知識(shí),提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量,聘用大量歸國人才及專業(yè)外教,以培育優(yōu)秀實(shí)用語言人才為理念,經(jīng)過多年的教育實(shí)踐,已發(fā)展壯大成為省本土較大、較專業(yè)的小語種培訓(xùn)基地。擁有超過 100 名的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),歷史悠久,歷年共培訓(xùn)學(xué)員超過3 萬名。新語教育采用 10人小班授課"母語模板學(xué)習(xí)法"!讓您既學(xué)精語法,又熟練口語,并針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的真實(shí)水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新語教育僅擁有教師資格證書和多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是不夠的,他們還需要真誠的微笑和細(xì)致的耐心,來全力以赴的對(duì)待自己的學(xué)生。新語將秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,以各種個(gè)性化的授課方式,來教會(huì)你較純正的外語。在未來的語言道路上,期待您的一路同行。新語教育學(xué)員風(fēng)采吳梅日語課很難。但是非常有趣,而且非常愉快。剛開始學(xué)日語時(shí),日語簡單。平假名、片假名、漢字和日語發(fā)音很簡單。助詞、音型有點(diǎn)難。教科書的CD不快。日語越學(xué)越難。特別是日語語法非常難。從現(xiàn)在開始,我想要更加努力。周娟我是學(xué)新標(biāo)日語的,我學(xué)了三本,由心而論,我覺得新標(biāo)這本書在語法方面是很系統(tǒng)的。適合初學(xué)者,教材內(nèi)容由淺入深。老師教授課程是很系統(tǒng)的,講解也很認(rèn)真。 而且是很有經(jīng)驗(yàn)的過級(jí)老師!但是由于現(xiàn)在日語等級(jí)考試,各個(gè)部分都要過及格線,所以說,單詞、語法部分相對(duì)好過,但聽力能不能過,這很難說。但是我覺得老師很有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兂隽松险n接觸日語的機(jī)會(huì)很少,所以老師會(huì)重點(diǎn)的在每一堂課上都補(bǔ)充一些聽力的練習(xí)和口語的練習(xí),以及一些跟日語相關(guān)的課外知識(shí),讓我們?cè)谡n堂上充分的練習(xí)聽力,對(duì)日語產(chǎn)生極大的興趣。肖莉 ,李炫柃在新語學(xué)習(xí)日語的這段時(shí)間是很快樂的,首先,老師是很和藹可親的大姐姐。由于有過在日本生活額經(jīng)歷,老師會(huì)利用課余時(shí)間講在日本的經(jīng)歷給我們聽,增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性。其次,授課方面,老師的水平頂呱呱的。還有,在課堂的學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間的互動(dòng),同學(xué)與老師的互動(dòng),更是妙極了。 周捷我的韓語心得…好好學(xué),肯定能學(xué)會(huì),多背單詞…………我開始學(xué)就是以為自己有多喜歡結(jié)果其實(shí)也就是隨波逐流嘛。不過既然學(xué)了那就好好學(xué)嘍?,F(xiàn)在我逐漸由初級(jí)向中級(jí)邁進(jìn)了可喜可賀!新語的韓語老師是在韓國留學(xué)回來的,上課很有意思。會(huì)跟我們大家講韓國那邊的情況。授課很認(rèn)真,也很細(xì)心。又很有責(zé)任感。我們都很喜歡她的。