3.*-6歲是兒童形象知覺的敏感期，是開始識字的黃金年齡。哈哈識字不同于傳統(tǒng)的拼音識字、字理識字，也別于圖像識字。 采用的是形象識字 + 隨文閱讀 的全腦識字閱讀方式。

課程效果

（以1節(jié)啟蒙班古詩識字《古朗月行》為例，90分鐘）

1、認識23個生字；

2、熟練背誦《古朗月行》；

1、能表達出古詩《古朗月行》的大意；

2、能以表演形式詮釋古詩意思。

【資 質(zhì)】：

其教育研發(fā)團隊均來源于中山大學、華南師范大學、廣州中小學語文教師等語文研究團隊。

教學老師來自都是全日制本科師范學校畢業(yè)，都是中文專業(yè)，全職教師授課，沒有兼職老師。