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  曾老師

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  廈門大學博士；廈門大學信息學院助理教授；人工智能、自然語言處理、中文隱喻處理；10+年課程研發(fā)經(jīng)驗 詳細

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  蘇老師

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  復旦大學計算機與信息技術研究生；大型軟件研發(fā)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)；技術創(chuàng)新創(chuàng)造 詳細

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  吳老師

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  廈門大學計算機科學與技術專業(yè)本科；朗新、Amdocs和華為；精通編程語言、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結構和算法；編程創(chuàng)客比賽獲獎指導老師；鼓勵孩子腦洞大開和實踐實驗并鼓勵團隊協(xié)作 詳細

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編創(chuàng)小匠（編智未來）少兒編程致力于打造適合5-18歲中國少年兒童學習特性，通過模塊編程、少兒編程和智能硬件編程的表現(xiàn)形式及開創(chuàng)性的教學思路和STEAM教育理念及PBL教學法，將素養(yǎng)與編程相結合，用趣味化的教學方法，將各與編程工具充分結合，讓孩子編程學習與學科學習完美結合，提升思維邏輯能力、項目管理能力和未來核心競爭力。