項目介紹：

沙盤游戲起源于西方，被廣泛應用于各種領域和行業(yè)，尤其是心理治療方面。很多人以為沙盤游戲只是小孩子玩的游戲，其實不然。作為一種心理治療手段，沙盤游戲的治療對象已不再局限于兒童，而是廣泛應用于成人心理治療中，適用于各個年齡段的學生，或個體，或群體。

地方的司法局經(jīng)常要處理各種法律糾紛事件，司法人員常常因為一個案子奔波調(diào)查、查閱資料、走訪詢問，因此，很多司法人員不僅感到壓力山大，神經(jīng)時刻緊繃，長此以往，心理容易出毛病。為了緩解工作人員的心理精神狀況，建設沙盤游戲室是有必要的。為什么這么說呢？因為沙盤游戲室具有心理壓力釋放、緩解緊張焦慮情緒、放松減壓等的作用。

課程內(nèi)容：

（1）緩解負面情緒和壓力 （2）維護心理健康 （3）換起童心

考試內(nèi)容：

沙盤游戲指導師證的考試科目包括理論考試和實踐考試兩個部分。理論考試主要考察考生對沙盤游戲基礎知識、心理學理論等方面的掌握情況。實踐考試則需要考生在模擬沙盤游戲的場景下，展示出指導受訪者進行沙盤游戲的能力

為什么學習沙盤游戲指導：

1、國家政策的支持：國家要求大中小學配套心理咨詢室，而心理沙盤是必備套件。

2、技能快速入門：技術入門快，易上手，再也不用擔心和來訪者交流時無言以對。

3、咨詢效果顯著：游戲作為媒介快速解除阻抗、緩解壓力、呈現(xiàn)問題。

4、幫助個人成長：沙盤游戲技術本身就讓掌握技術者不斷發(fā)掘自我體驗、自我成長。

5、受益人群廣泛：對學生及家庭系統(tǒng)的助益：孩子們通過擺放玩具表達自己的所思所欲，讓老師更理解學生，讓家長更了解孩子。

6、對青年及其他人群的助益：成人運用非語言的方式深入內(nèi)心世界，與自己的潛意識對話，有效宣泄消極情緒、釋放壓力。

適合人群：

1、心理學（心理學、應用心理學）學 科的相關專業(yè)人員；

2、學校的輔導員、心理健康輔導老師及班主任、教師或校外輔導員；

3、青少年社會福利機構、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員；

4、面向社會從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者；

國家民政、婦聯(lián)、司法等從事關系協(xié)調(diào)等其他心理學工作者。