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            鄭州小提琴

            鄭州小提琴

            課時(shí): 請(qǐng)咨詢

            班型: 全日制

            班制: 小班

            校區(qū): 建設(shè)路與百花路向南 所有校區(qū)

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            43名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
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              小提琴被譽(yù)為“樂器之母”,能在瞬間讓你感受到音樂的動(dòng)人與美妙,完美精致的工藝,豐富驚人的演奏技巧,近似人聲含情動(dòng)人的旋律音色,時(shí)而柔和,時(shí)而歡快,猶如綠林深處的精靈一樣在悠然鳴唱。在眾多的器樂表演組合中,它都有著無可替代的核心地位。無論是在管弦樂隊(duì)中,還是室內(nèi)樂,民謠樂,爵士樂等領(lǐng)域,她都能散發(fā)出獨(dú)有的迷人魅力。它是如此的多才多藝。在所有的樂器之中,只有她擁有典雅、尊貴的“皇后之冠”。宛如音樂女神穿行在廣闊無際的星空中漫舞…小提琴不僅是管弦樂隊(duì)中較重要的樂器,同樣在室內(nèi)樂,民謠樂,爵士樂等領(lǐng)域散發(fā)其迷人的魅力。因?yàn)樗嵌嗖哦嗨嚨?,既能唱出悠揚(yáng)如詩般的曲調(diào),又有時(shí)讓人感到耳花繚亂。小提琴屬于弦樂器,音域至少三個(gè)八度,琴身由木材制成,琴弦則由純鋼制成。它的長度是多種多樣的,但琴身常在36厘米左右。小提琴是四根弦的樂器,通過琴弦振動(dòng)發(fā)聲,現(xiàn)代的小提琴源于16世紀(jì)歐洲早期的四弦琴。

                授課內(nèi)容:了解小提琴歷史發(fā)展,認(rèn)識(shí)小提琴(小提琴上的每個(gè)部位名稱、作用)能正確的掌握演奏姿勢(shì)、(身體的站姿、左手握琴與右手持弓的姿勢(shì))、學(xué)會(huì)各種空拍的演奏、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)五線譜、開始學(xué)習(xí)怎樣拉小提琴、首先要具備一定的識(shí)譜能力、樂理知識(shí),演奏技巧、音樂鑒賞能力等。其次,要由正確的演奏能力(左手的運(yùn)動(dòng)與右手的運(yùn)弓),較后,對(duì)樂譜內(nèi)容的理解和演奏時(shí)的情感表現(xiàn)、從細(xì)節(jié)入手完善基本功訓(xùn)練,對(duì)各種弓法、指法技術(shù)進(jìn)行歸納整理,進(jìn)一步提高技術(shù)技巧水平。要學(xué)習(xí)對(duì)作品結(jié)構(gòu)及分句的分析和處理能力,為今后的獨(dú)奏、合奏、重奏打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

                專業(yè)化的教學(xué):

                河南音飛小提琴培訓(xùn)以“正規(guī)化,專業(yè)化,國際化”的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),我們保證每一位教師都將納入公司科學(xué),嚴(yán)格的教案,教學(xué),教務(wù),教師的監(jiān)督與考評(píng)體系。把教學(xué)計(jì)劃的共性和因材施教的個(gè)性結(jié)合起來,保證優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,讓您的孩子在技法上不走彎路。

                學(xué)習(xí)目標(biāo):

                對(duì)于初學(xué)者學(xué)習(xí)小提琴演奏的基本技巧、手勢(shì),結(jié)合五線譜學(xué)習(xí)拉奏小提琴曲目。

                對(duì)于有一定小提琴學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)員進(jìn)一步規(guī)范指法、手勢(shì)的運(yùn)用,能夠自己根據(jù)簡譜拉奏出更加優(yōu)美的小提琴曲目。

                培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)力、氣質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)、性格調(diào)整、演奏技巧訓(xùn)練。

                所用教材:

                小提琴入門教材、全國小提琴考級(jí)教程、小提琴演奏名曲集、小提琴教程。


            • 马*

              馬*

              2023.08.10

              學(xué)校環(huán)境不錯(cuò),課程滿意

              報(bào)名課程:簫培訓(xùn)

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            音飛藝術(shù)資深顧問婁老師

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            • 郎永波

              2001年-2005年就讀于武漢外貿(mào)學(xué)院,選修現(xiàn)代舞蹈藝術(shù),05年留校讀研,07年研究生畢業(yè),12年專攻中東肚皮舞基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用,專業(yè)理論和舞蹈技能得到進(jìn)一步鞏固和提高。郎老師采取由淺入深的教學(xué)方法,通過舞蹈基本知識(shí)的講授和教學(xué),使學(xué)生初步了解掌握肚皮舞基礎(chǔ)理論,舞蹈元素等,了解中東肚皮舞的風(fēng)格特點(diǎn),并運(yùn)用到具體的舞蹈表演中。 詳細(xì)

            • 賈薇

              興趣特長

              擅長日韓爵士2010年工體“唐會(huì)”藍(lán)色港灣、"Man go"等夜店嘉賓演出。2011年受邀參加臺(tái)球?qū)氊惻臄z與現(xiàn)場(chǎng)演出。2011年為新絲路模特編排歐美爵士。2012在北京地質(zhì)大學(xué) 附屬舞蹈培訓(xùn)班任教。 詳細(xì)

            • 馬潔

              河南省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)中級(jí)教師。畢業(yè)于河南省信陽師范學(xué)院舞蹈系大學(xué)本科,曾擔(dān)任信陽藝術(shù)學(xué)校舞蹈教師,并先后參加北京舞蹈學(xué)院進(jìn)修班,已考取中國舞蹈家協(xié)會(huì)1-10級(jí)舞蹈教師資格。自從事舞蹈專業(yè)以來先后隨河南……屆國際貿(mào)易博覽會(huì)開幕式、中原貿(mào)易博覽會(huì)、2012和2013年河南省春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等演出 2008年所輔導(dǎo)的舞蹈《小兒清明游》獲河南省“第三屆少兒文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類一等獎(jiǎng)。 詳細(xì)

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            中國官方認(rèn)可, 河南省藝術(shù)培訓(xùn)協(xié)會(huì) 專業(yè)音樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 歌手培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 官方認(rèn)證機(jī)構(gòu) 指定考級(jí)培訓(xùn)中心 音飛藝術(shù)培訓(xùn)中心隸屬于河南音飛文化傳播有限公司,是河南省合法演藝培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目前為止,創(chuàng)建時(shí)間較早,教學(xué)系統(tǒng)較完善、師資團(tuán)隊(duì)較龐大的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)中心。中國官方認(rèn)可,專業(yè)教練員演員培訓(xùn)中心,中國文化部舞蹈資質(zhì)認(rèn)定指定單位,專業(yè)藝考培訓(xùn),中國國際爵士舞協(xié)會(huì),指定考級(jí)培訓(xùn)中心。中原地區(qū)專業(yè)的藝人培訓(xùn)中心;國內(nèi)具有影響力的藝術(shù)類培訓(xùn)基地,音飛藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一所集成人、少兒藝術(shù)教育(聲樂、器樂、舞蹈、等藝術(shù)特長生、考前輔導(dǎo)、參賽培訓(xùn))、文藝演出(歌舞編排,編排合唱,節(jié)目創(chuàng)作)、為一體的文化藝術(shù)教育平臺(tái)。我中心環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備好,藝術(shù)氛圍濃厚,擁有鄭州較強(qiáng)實(shí)力的音樂師資團(tuán)隊(duì),自成立來,秉承學(xué)員的需求是我們較高的目標(biāo);學(xué)員優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)是我們較大的追求。我們用心教學(xué)、您用心學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛呐c心的交流中,譜寫一曲溫馨、誠信的音樂交響曲。帶著夢(mèng)想,走進(jìn)音樂,感悟生活!有您、有我、也有音飛藝術(shù)培訓(xùn),助您“圓夢(mèng)音樂,圓滿生活”!2010年被河南電視臺(tái)授予指定培訓(xùn)基地。我們不僅組織過多個(gè)大型比賽、演出,而且?guī)熧Y力量雄厚,教學(xué)環(huán)境良好。音飛擁有豪華名師團(tuán)隊(duì),過硬的硬件設(shè)施,并有著長達(dá)八年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們懷著真誠,務(wù)實(shí)的態(tài)度為每一位學(xué)員量身打造一個(gè)較專業(yè)的培訓(xùn)平臺(tái)盡較大努力圓大家一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)。音飛藝術(shù)核心優(yōu)勢(shì)中原地區(qū)專業(yè)的藝人培訓(xùn)中心;國內(nèi)具有影響力的藝術(shù)類培訓(xùn)基地,音飛藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一所集成人、少兒藝術(shù)教育(聲樂、器樂、舞蹈、等藝術(shù)特長生、考前輔導(dǎo)、參賽培訓(xùn))、文藝演出為一體的文化藝術(shù)教育平臺(tái)。

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