授課老師 更多

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  王翹楚

  韓語(yǔ)培訓(xùn)

  韓國(guó)成均館大學(xué)畢業(yè)，能勝任韓語(yǔ)各個(gè)級(jí)別以及topik考試有關(guān)的教學(xué)工作, 同時(shí)對(duì)韓國(guó)歷史文化和人文社會(huì)也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。 專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí), 教學(xué)風(fēng)格不落俗套, 深得同學(xué)們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和喜愛(ài)。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：- 擅長(zhǎng)韓語(yǔ)各級(jí)別教學(xué)- 精通韓國(guó)語(yǔ)能力考試topik等各類(lèi)考試輔導(dǎo)- 熟悉韓國(guó)、朝鮮的歷史文化和禮儀教學(xué)理念：在傳道授業(yè)解惑, 幫助各個(gè)級(jí)別的學(xué)生逐步搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)， 亦注重課堂內(nèi)容的實(shí)用性和豐富性, 在教學(xué)中幫助學(xué)生樹(shù)立自信、陶冶品德, 使學(xué)生提高眼界、增強(qiáng)自信。 詳細(xì)

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  李元元

  小語(yǔ)種培訓(xùn)

  韓國(guó)語(yǔ)翻譯碩士，5年以上韓語(yǔ)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉韓國(guó)文化，授課風(fēng)格仔細(xì)認(rèn)真，生動(dòng)活潑。課堂上講求以學(xué)生為中心，注重教與練的結(jié)合，注重所學(xué)知識(shí)的實(shí)用性。善于總結(jié)規(guī)律，幫助學(xué)生輕松記憶所學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。 詳細(xì)

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  郭小倩

  小語(yǔ)種培訓(xùn)

  韓國(guó)語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士，韓國(guó)留學(xué)五年，從事韓語(yǔ)教育9年，有韓語(yǔ)教員2級(jí)資格證。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)系統(tǒng)教學(xué)分析總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，有獨(dú)特方法帶動(dòng)學(xué)生迅速記憶學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)中高級(jí)以及topik考級(jí)。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出針對(duì)不同學(xué)生有不同的教學(xué)方法，因材施教。不僅傳授學(xué)習(xí)知識(shí)，針對(duì)韓國(guó)的風(fēng)土人情也讓學(xué)生有更豐富的了解。與學(xué)生亦師亦友，積極帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 詳細(xì)

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日韓道學(xué)習(xí)中心遍布全國(guó)，自主研發(fā)課程并配備了專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，四維教學(xué)體系通過(guò)面授進(jìn)階、自習(xí)鞏固、文化拓展及實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)四大教學(xué)維度，還原日韓學(xué)習(xí)環(huán)境，打破以往刻板的教學(xué)模式，讓你在輕松愉悅的氛圍中全面了解日韓本土文化，致力于打造日韓純正之道。中國(guó)全國(guó)における?日韓道學(xué)習(xí)センター」では、日韓學(xué)習(xí)に関する課程を自社から開(kāi)発しつつ、私たちの経験豊富な日韓ネイティヴ教師をクラスに配備しており、獨(dú)特な日韓學(xué)習(xí)環(huán)境を復(fù)元しながら、４次元立體的學(xué)習(xí)法を通して、學(xué)生たちが楽な雰囲気で存分に語(yǔ)學(xué)を勉強(qiáng)するとともに、異文化體験することもできます。??? ?? ??? ??? ???? ??? ??? ??? ??? ???? ?????? ???? ?? ??? ???,????,????,????,?????? ?? ???? ??????? ???? ??? ???? ?? ????? ????. ??? ??? ?????? ????? ??????? ??? ?? ??? ??? ???? ?? ???? ??.