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會計(jì)做賬實(shí)務(wù)
培訓(xùn)內(nèi)容:會計(jì)憑證、報(bào)稅、開票、各類報(bào)表、金蝶軟件使用等。
強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,學(xué)完勝任會計(jì)工作。全部是單位實(shí)際賬務(wù),不是課本案列,拒絕理論教學(xué),老會計(jì)手把手教,不限時(shí),學(xué)會為止,先手工記賬后上機(jī)。
學(xué)會后七天推薦到單位實(shí)習(xí),擇優(yōu)留用推薦工作。不限時(shí)學(xué),現(xiàn)在有會計(jì)證沒經(jīng)驗(yàn)找不到會計(jì)工作;做出納又不能接觸會計(jì)憑證,這里全部真帳!蘇州第*家真帳實(shí)操!
培訓(xùn)對象:
1、有會計(jì)上崗證,沒有做賬經(jīng)驗(yàn)的人員
2.無會計(jì)知識而想從事會計(jì)工作的人員
3.有會計(jì)基礎(chǔ)知識而無會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員
4.會計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生或高年級在校生
5、應(yīng)聘單位要求具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而你卻不具備的人員
6、會簡單記賬,但不會做報(bào)表的人員
培訓(xùn)方式:
1、手把手,互動(dòng)式教學(xué);
2、以企業(yè)實(shí)際使用的憑證、賬簿、會計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等表格資料為教具;
3、以做為主,以講為輔,少說多練,強(qiáng)調(diào)實(shí)用;
4、授課過程中穿插實(shí)例操作體驗(yàn),突出重點(diǎn),注重實(shí)用性、可操作性。
師資介紹:
張老師,研究生金融專業(yè)畢業(yè),國際財(cái)務(wù)管理師,注冊會計(jì)師,高級會計(jì)師。從事會計(jì)工作二十余年,現(xiàn)任蘇州東信會計(jì)師事務(wù)所財(cái)務(wù)總監(jiān),擁有制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的豐富的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷,在內(nèi)資及外資企業(yè)有堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)工作背景,理底扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法獨(dú)到,教學(xué)過程中通俗易懂,深入淺出,條理清晰,突出重點(diǎn),講解精煉,具有很好的親和力,并樂于為學(xué)員解決實(shí)際工作中遇到的問題,深受學(xué)員歡迎。
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高新校區(qū)
地址:獅山路6號新創(chuàng)大廈
電話:400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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蘇州大學(xué)繼續(xù)教育工作始于上個(gè)世紀(jì)七十年代末,在發(fā)展過程中,堅(jiān)守國家的教育政策和法律法規(guī),積極與地方政府和企事業(yè)單位合作,堅(jiān)定走聯(lián)合辦學(xué)之路;不斷改革調(diào)整專業(yè)設(shè)置,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要;堅(jiān)持歸口管理、過程管理,以保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。在經(jīng)歷了創(chuàng)立、改革、轉(zhuǎn)型等發(fā)展過程后,我校繼續(xù)教育形成了鮮明的辦學(xué)特色,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略方面發(fā)揮了重要作用。目前,蘇州大學(xué)繼續(xù)教育由成人學(xué)歷教育、自學(xué)考試和培訓(xùn)教育三種辦學(xué)形式組成。學(xué)歷教育辦學(xué)層次包括高起本和專升本,招生專業(yè)28個(gè),現(xiàn)有函授、業(yè)余等在籍生1萬余人,在江蘇、西藏共設(shè)有12個(gè)教學(xué)點(diǎn);自學(xué)考試助學(xué)專業(yè)招生類別73個(gè),脫產(chǎn)在校學(xué)生近2萬人;每年通過舉辦各類干部培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班等培訓(xùn)學(xué)員3萬余人;此外,還積極拓展境內(nèi)、外合作辦學(xué),舉辦學(xué)歷教育和高級培訓(xùn)班。在新的發(fā)展時(shí)期,我校繼續(xù)教育將秉承“養(yǎng)天地正氣,法古今完人”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)守“學(xué)術(shù)至上,學(xué)以致用,培養(yǎng)模范公民”的辦學(xué)理念,傳承和弘揚(yáng)“自由開放,包容并蓄,追求卓越”的校風(fēng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)五大建設(shè)為己任,加強(qiáng)理論研究,探索與我校建設(shè)國內(nèi)大學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)的繼續(xù)教育辦學(xué)體系和質(zhì)量保障體系,為全面構(gòu)建我國終身教育體系和落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略做出更大的貢獻(xiàn)!