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            郑州 「切換城市」 培訓(xùn)家旗下培訓(xùn)平臺(tái)
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            鄭州通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)

            鄭州通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)

            課時(shí): 請(qǐng)咨詢(xún)

            班型: 全日制,白天班

            班制: 大班

            校區(qū): 北校區(qū)、西校區(qū) 所有校區(qū)

            請(qǐng)?jiān)儍r(jià)>

            47名學(xué)員也在學(xué)習(xí)
            • 課程詳情
            • 上課校區(qū)(2)

            通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)(華為認(rèn)證班)

            培養(yǎng)目標(biāo):

            通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)是面向各大通信運(yùn)營(yíng)公司、軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)、鐵路電氣化施工單位、大型物業(yè)管理公司等單位,培養(yǎng)具備一定通信技術(shù)知識(shí)與通信運(yùn)營(yíng)服務(wù)素養(yǎng),能夠從事通信設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)工作,并具備繼續(xù)學(xué)習(xí)深造能力的德技雙馨型人才。

            就業(yè)前景:

            通信技術(shù)在我國(guó)開(kāi)展雖然較早,但起步較慢,各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還很不完善,相關(guān)公司主要集中在沿海地區(qū),國(guó)家大力建設(shè)通信技術(shù),因此此專(zhuān)業(yè)的人才需求量很大,特別是3G技術(shù)在我國(guó)的研發(fā),再一次加大通信技術(shù)人員需求量,就業(yè)前景非常樂(lè)觀。從事通信技術(shù)相關(guān)的工作,普通的技術(shù)人員薪水在3000-4000元,中層人員薪水在6000-8000元,管理人員薪水在10000元以上。

            課程設(shè)置:

            專(zhuān)業(yè)課程:數(shù)據(jù)通信技術(shù)與應(yīng)用、光傳輸技術(shù)與應(yīng)用、GSM移動(dòng)通信技術(shù)、LTE移動(dòng)通信技術(shù)、移動(dòng)通信網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)、電信工程項(xiàng)目實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)布線等。

            技能課程:計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、電路、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信電子線路、數(shù)字信號(hào)處理、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、光纖通信技術(shù)、程控交換技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、接入網(wǎng)技術(shù)等。

            素質(zhì)課程:戶(hù)外拓展訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、職業(yè)生涯規(guī)劃、演講口才、成功學(xué)、化妝與造型、商務(wù)禮儀、國(guó)學(xué)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、情商教育、財(cái)商教育、逆商教育等。

            • 北校區(qū)

              地址:鄭州市三全路26號(hào)

              電話(huà):400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼

            • 西校區(qū)

              地址:建設(shè)西路

              電話(huà):400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼

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            宏恩職業(yè)資深顧問(wèn)教務(wù)老師

            成人學(xué)歷,職業(yè)資格,專(zhuān)業(yè)培訓(xùn) 微信號(hào):132******73

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            • 徐北風(fēng)

              瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車(chē)工、機(jī)械裝配鉗工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)維修與檢測(cè)為主體的專(zhuān)業(yè)體系。圍繞河南省先進(jìn)制造業(yè)大省建設(shè),開(kāi)辦了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)等適應(yīng)市場(chǎng)急需的現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)。 詳細(xì)

            • 楊于北

              瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車(chē)工、機(jī)械裝配鉗工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)維修與檢測(cè)為主體的專(zhuān)業(yè)體系。圍繞河南省先進(jìn)制造業(yè)大省建設(shè),開(kāi)辦了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)等適應(yīng)市場(chǎng)急需的現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)。 詳細(xì)

            • 楊燕敏

              瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車(chē)工、機(jī)械裝配鉗工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)維修與檢測(cè)為主體的專(zhuān)業(yè)體系。圍繞河南省先進(jìn)制造業(yè)大省建設(shè),開(kāi)辦了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)等適應(yīng)市場(chǎng)急需的現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)。 詳細(xì)

            關(guān)于我們 詳情

            宏恩職業(yè)學(xué)校介紹全日制民辦普通本科院校,校企深度融合、培養(yǎng)應(yīng)用型人才河南省工業(yè)和信息化高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)河南省工信技校,是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),河南省工業(yè)和信息化委員會(huì)、河南省人力資源和社會(huì)保障廳主管的一所省屬重點(diǎn)技工院校,省級(jí)文明單位,省“雙百”工業(yè)企業(yè)員工技能素質(zhì)提升承辦單位,全國(guó)煤炭教育先進(jìn)單位,全省煤炭實(shí)操考試基地,國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。 專(zhuān)業(yè)建設(shè): 瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,形成了以焊接加工、數(shù)控車(chē)工、機(jī)械裝配鉗工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)維修與檢測(cè)為主體的專(zhuān)業(yè)體系。圍繞河南省先進(jìn)制造業(yè)大省建設(shè),開(kāi)辦了工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)等適應(yīng)市場(chǎng)急需的現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)。河南工業(yè)技師學(xué)院,始建于1954年。學(xué)院位于河南省省會(huì)鄭州市,是一所以職業(yè)技術(shù)教育為依托,集職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)推薦服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、成人高等教育為一體的重點(diǎn)公辦職業(yè)院校。學(xué)院現(xiàn)為國(guó)家特有工種職業(yè)技能鑒定站、河南省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、河南省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、鄭州市高技能人才培訓(xùn)基地。 辦學(xué)理念: 以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,以立德樹(shù)人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本,以提高職業(yè)技能為核心,以適應(yīng)市場(chǎng)需求為目標(biāo),堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以能力為本位、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、以社會(huì)滿(mǎn)意度為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),走內(nèi)涵式發(fā)展之路。 辦學(xué)特色: 學(xué)院強(qiáng)化校企合作,創(chuàng)新推進(jìn)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式,全面提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院與鄭煤機(jī)集團(tuán)、宇通客車(chē)、鄭州日產(chǎn)、格力電器、隆慶祥、上海電梯協(xié)會(huì)、鄭州市公共交通總公司和建業(yè)小哈佛教育集團(tuán)等知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的人才供求關(guān)系,通過(guò)建立就業(yè)(實(shí)習(xí))基地、冠名班、工學(xué)結(jié)合等形式進(jìn)行深度合作,為各大企業(yè)培養(yǎng)和輸送了大量技術(shù)骨干和管理人才,學(xué)院被譽(yù)為“技師的搖籃”。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)安置工作呈現(xiàn)出“高就業(yè)、高對(duì)口率、高知名度企業(yè)、高薪就業(yè)”的“四高”特點(diǎn),贏得了學(xué)生、學(xué)院、宏恩職業(yè)核心優(yōu)勢(shì)宏恩教育是中原地區(qū)一家致力于學(xué)歷學(xué)位教育、職業(yè)教育、企業(yè)培訓(xùn)咨詢(xún)的大型培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)全國(guó)較具實(shí)力的專(zhuān)家、教授,來(lái)確保高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。家長(zhǎng)和企業(yè)的“四滿(mǎn)意”。

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