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吉他被用于多種音樂風(fēng)格， 它在流行音樂、搖滾音樂、藍(lán)調(diào)、民歌、弗拉門戈中常被視為主要樂器。吉他也曾被于用古典音樂，有大量的獨奏曲， 室內(nèi)樂和管弦樂中偶有使用。它通常有六弦，但亦有四弦、八弦、十弦和十二弦。吉他主要有兩大類：一是歷史悠久、以木制共鳴箱擴(kuò)音的木吉他；二是二十世紀(jì)被發(fā)明、以電擴(kuò)音器擴(kuò)音的電吉他。原聲吉他有四種：平面吉他（在中國也叫民謠吉他），拱面吉他（又名爵士吉他），古典吉他和弗拉門戈吉他。木吉他通常被用于古典音樂、民間音樂及流行音樂。電吉他則通常被用于搖滾音樂、藍(lán)調(diào)及流行音樂。電吉他的發(fā)明對西方流行文化及音樂有重要影響。
吉他家族中*“貴族”的古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界著名三大樂器。
校區(qū)
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萬乘校區(qū)
地址：建設(shè)路百花路錦繡華庭
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
綻音藝術(shù)資深顧問綻音老師
專業(yè)師資團(tuán)隊授課，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度， 微信號：177******98
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鈐建文
唱歌培訓(xùn)
國家聲樂表演專業(yè)四級演員。師從于河南省著名男中音歌唱家肖登峰老師，是肖老師的得意門生。學(xué)習(xí)美聲唱法多年，一直致力于美聲唱法和流行的教學(xué)與研究工作。多年的學(xué)習(xí)和演出經(jīng)驗使鈐老師具有豐富的舞臺經(jīng)驗，并已成功舉辦多場個人音樂會。鈐老師的教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)風(fēng)格細(xì)膩、生動形象，擅長把復(fù)雜的內(nèi)容簡單化，枯燥的內(nèi)容生動化，所教學(xué)生都能學(xué)有所成，學(xué)以致用。學(xué)生們在歷次考試、比賽中均取得優(yōu)異*。2008年5月獲第五屆世界華人藝術(shù)節(jié)流行音樂組第三名2012年榮獲新鄉(xiāng)市慶祝建黨九十周年文藝演出金獎2013年獲“公益中國”中國藝術(shù)心形聲樂青年組金獎2013年“五月花開”河南……屆器樂聲樂大賽聲樂青年組金獎 詳細(xì)
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胡娟娟
唱歌培訓(xùn)
國家二級演員，師從于著名歌唱家高瑞昌、盧新豫。現(xiàn)為河南省歌劇團(tuán)副團(tuán)長。1997年受中日友好協(xié)會邀請赴日本演出。1998年被選為全國共青團(tuán)代表，參加全國十四大團(tuán)代會，并在十四大團(tuán)代會閉幕式上任獨唱演員。2000年赴韓國參加世界文化博覽會，擔(dān)任演出獨唱演員和主持人。2002年5月參加全國歌詠比賽中榮獲二等獎。2003年8月參加河南省“抗非典 樹新風(fēng) 促發(fā)展”專題文藝調(diào)演中榮獲二等獎。2012年10月赴韓國參加光州廣域市文化財團(tuán)紀(jì)念韓中建交20周年文化交流演出。2013年元月參加受中國文化部委派、河南省文化廳組織的中國河南藝術(shù)團(tuán)赴非洲《歡樂春節(jié)》友好訪問演出，并擔(dān)任此次演出的獨唱演員和主持人。 詳細(xì)
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肖登峰
男中音歌唱家，黃河科技學(xué)院音樂學(xué)院音樂表演系主任，河南省聲樂學(xué)會常務(wù)理事，河南省音樂家協(xié)會會員，多次榮獲河南省教育廳、文化廳聲樂比賽金獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，多次舉辦個人和學(xué)生獨唱音樂會。2011年主演歌劇《愛的甘醇》與上海交響樂團(tuán)合作，參加第28屆“上海之春”國際音樂節(jié)。2015年出演原創(chuàng)大型交響清唱劇《抗倭英雄戚繼光》，飾抗倭英雄戚繼光。期間與河南理工大學(xué)音樂學(xué)院院長、優(yōu)秀男高音歌唱家李新現(xiàn)、青年指揮家居蘊、河南交響樂團(tuán)等成功合作。 詳細(xì)
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綻音藝術(shù)核心優(yōu)勢河南綻音藝術(shù)培訓(xùn)中心，是一所專職于少兒與成人音樂教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，設(shè)有中西方器樂、流行聲樂、美聲唱法、民族唱法及音樂理論課程，中心自創(chuàng)立之初就本著“專心、專業(yè)、專職”的教育宗旨。綻音藝術(shù)機(jī)構(gòu)簡介河南綻音藝術(shù)培訓(xùn)中心，是一所專職于少兒與成人音樂教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，設(shè)有中西方器樂、流行聲樂、美聲唱法、民族唱法及音樂理論課程，中心自創(chuàng)立之初就本著“專心、專業(yè)、專職”的教育宗旨，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，全心打造音樂教育品牌。培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，掌握必要的音樂知識，發(fā)現(xiàn)音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。品牌詮釋：綻放音樂夢想 成就藝術(shù)人生！
