茶無處不在的當(dāng)今社會，消費者對于喝茶、喝好茶、喝明白茶的訴求越來越高，只有當(dāng)喝茶的人與做茶的人二者達到相對的信息對稱，茶行業(yè)才能真正有序的高效發(fā)展。

荼草作茶講師資格認(rèn)證班自2017年起，已舉辦上百屆；

主要解決茶知識輸出、茶品鑒設(shè)計、課程形式單一、茶課系統(tǒng)以及茶講師行為職業(yè)規(guī)范等現(xiàn)有的問題，

旨在培養(yǎng)未來中國茶美學(xué)消費行業(yè)引領(lǐng)者和后備軍，從技能培訓(xùn)、背書豐富、職涯規(guī)劃和資源平臺多個方面，引領(lǐng)和規(guī)范新型茶行業(yè)發(fā)展，讓中國人喝懂中國茶，明明白白喝好茶，代表中國茶在世界發(fā)聲!

應(yīng)用領(lǐng)域

一、創(chuàng)業(yè)人群

已有茶館、茶空間，茶葉或者其他服裝飾品、瑜伽、美容等行業(yè)的空間或工作室，可以拓展茶品鑒工作坊和茶會沙龍等經(jīng)營模塊，也增加和原有客戶之間的粘性。

二、就業(yè)人群

全國茶品鑒工作坊，客戶答謝茶會沙龍，企業(yè)茶禮儀接待及培訓(xùn)，傳統(tǒng)文化藝術(shù)類夏令營及研學(xué)活動的龐大市場需求，造就新型茶行業(yè)職業(yè)。

三、個人提升

茶文化在個人生活、商務(wù)洽談、客戶交流的比重越來越高，系統(tǒng)學(xué)習(xí)茶品鑒及茶美學(xué)的課程，在工作和生活上的應(yīng)用也會越來越得心應(yīng)手，同時，茶講師職業(yè)的屬性和工作的靈活性，對于提升個人社會價值、增強職業(yè)背書以及提高個人收入方面都是不錯的選擇。

課程優(yōu)勢

一、課程體系全面系統(tǒng)

不僅有初級、中級、高級三大集訓(xùn)課程模塊，從茶葉的基礎(chǔ)知識、品鑒教學(xué)、教學(xué)規(guī)范和美學(xué)創(chuàng)意等方面進行循序漸進、深入淺出的教學(xué)內(nèi)容，還會不定期聘請老師舉辦平臺活動實踐、研修課程，組織茶山研學(xué)，綜合提升講師的品鑒鑒賞能力、教學(xué)實踐能力及行業(yè)背書。

二、教具及資料豐富

教學(xué)茶樣、習(xí)茶套裝、教材、教案、教學(xué)用具應(yīng)有盡有，實時更新。