為什么選擇加拿大讀本科？

加拿大享有的教育水平，是世界上少數(shù)幾個(gè)教育體系*完整、教育水準(zhǔn)*高的國(guó)家之一。 加拿大大學(xué)在保證教育質(zhì)量的同時(shí)，對(duì)留學(xué)的收費(fèi)略低于其他英語(yǔ)國(guó)家。 此外，留學(xué)移民的政策，成為眾多學(xué)子心中所向。在加拿大完成本科學(xué)習(xí)后，國(guó)際學(xué)生可以直接得到3年的工作簽證，并且學(xué)生在本科畢業(yè)后一年以上就可以申請(qǐng)移民，享受加拿大的高福利待遇。

申請(qǐng)條件須知

基本條件

高中*和會(huì)考*，極個(gè)別大學(xué)需提供高考*。如申請(qǐng)人有大?；虼髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，需提供相應(yīng)*單、在讀證明或畢業(yè)證。

語(yǔ)言能力

雅思或托福*。絕大多數(shù)大學(xué)對(duì)雅思或托福*不合格的申請(qǐng)人發(fā)放雙錄取。

教育背景

高三在讀、高中畢業(yè)、或高中同等學(xué)歷；大專在讀、大專畢業(yè)、本科在讀或本科畢業(yè)。

財(cái)務(wù)規(guī)劃

學(xué)費(fèi)8-15萬(wàn)人民幣/年，視學(xué)校和專業(yè)而定；生活費(fèi)7-10萬(wàn)人民幣/年，依地理位置和個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣而定。。

加拿大本科申請(qǐng)方案

直升學(xué)校本科

適合人群：高中畢業(yè)以上，學(xué)習(xí)*優(yōu)異(高中平均*85%以上，高考*優(yōu)秀)，托福95分或雅思6.5分以上，有不俗的課外活動(dòng)榮譽(yù)(如各類比賽獲獎(jiǎng)證明、有分量的推薦信、重大活動(dòng)的組織參與者等)，就可以直接申請(qǐng)入讀學(xué)校本科課程。

方案優(yōu)勢(shì)：省去在加拿大讀語(yǔ)言的時(shí)間，可直接入讀學(xué)校。

方案劣勢(shì)：國(guó)內(nèi)要用大量時(shí)間學(xué)語(yǔ)言，而在加拿大沒(méi)有適應(yīng)期，大一學(xué)習(xí)壓力大，淘汰率高。

大學(xué)雙錄取

方案簡(jiǎn)介： 雙錄取，是指加拿大大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請(qǐng)者語(yǔ)言能力不能達(dá)到要求而同時(shí)發(fā)放語(yǔ)言學(xué)習(xí)的錄取通知書。申請(qǐng)者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時(shí)間的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

適合人群：暫無(wú)合格語(yǔ)言*的高中畢業(yè)生、大學(xué)在讀生

方案優(yōu)勢(shì)：

①由于學(xué)生在出發(fā)前已經(jīng)獲得了大學(xué)本科的錄取，所以無(wú)需再次申請(qǐng)本科專業(yè)課，免除了學(xué)生的后顧之憂，可以保證語(yǔ)言完成后順利進(jìn)入本科學(xué)習(xí)；

②到加拿大就讀語(yǔ)言，既可以真正提高英語(yǔ)實(shí)用能力，又可獲得一個(gè)很好的過(guò)渡期，更快適應(yīng)本科學(xué)習(xí)，可謂“磨刀不誤砍柴工”；

③學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)生來(lái)自世界各地，所以語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)生英語(yǔ)水平提高快；

④語(yǔ)言中心多設(shè)在大學(xué)內(nèi)部，學(xué)生可提前體驗(yàn)大學(xué)生活，為即將開(kāi)始的本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

方案劣勢(shì)：

①并不是所有大學(xué)都有雙錄取，學(xué)生選擇有限；

②由語(yǔ)言中心的*一般只被該大學(xué)或極少數(shù)大學(xué)承認(rèn)，學(xué)生語(yǔ)言通過(guò)后大學(xué)選擇有限。

大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分

方案簡(jiǎn)介：

加拿大的學(xué)院與眾多大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果*達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。

適合人群：

對(duì)于*一般的高中、中專、職高及大專生

方案優(yōu)勢(shì)：

①學(xué)院小班授課，學(xué)生獲得教授更多關(guān)注，更容易獲得好*，而憑借學(xué)院獲得的*，即有可能申請(qǐng)進(jìn)入加拿大大學(xué)；

②SPP計(jì)劃（49所加拿大院校）的實(shí)行，使申請(qǐng)學(xué)院的學(xué)生簽證成功*更高，雅思5.5的學(xué)生，擔(dān)保金無(wú)需提供歷史；同時(shí)，簽證審理速度也大大提高，*快可三天獲簽；

③與大學(xué)，尤其是大學(xué)相比，學(xué)院的學(xué)費(fèi)低至少三分之一，學(xué)生如果先讀學(xué)院再轉(zhuǎn)學(xué)分入讀大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)，可大大地省時(shí)省錢；

④學(xué)院的課程實(shí)用性強(qiáng)，而且大多數(shù)課程提供帶薪實(shí)習(xí)，就業(yè)*高。

方案劣勢(shì)：

并不是所有學(xué)院和大學(xué)可以聯(lián)發(fā)“學(xué)院+大學(xué)”錄取通知書，所以部分院校需要學(xué)生在完成學(xué)院的課程后重新申請(qǐng)大學(xué)。

中學(xué)或預(yù)科

方案簡(jiǎn)介：

由于加拿大沒(méi)有高考，學(xué)生憑借高中畢業(yè)*申請(qǐng)大學(xué)，而加拿大高中畢業(yè)*評(píng)估至少有50-70%會(huì)參考平時(shí)的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)甚至出勤率，而非一次考試定乾坤，因此只要學(xué)生是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的，都有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界大學(xué)就讀。

適合人群：

對(duì)于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大*優(yōu)秀大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖?不理想者

方案優(yōu)勢(shì)：

①加拿大沒(méi)有高考，申請(qǐng)大學(xué)更看重平時(shí)*，又提倡寬進(jìn)嚴(yán)出，在加拿大完成高中的學(xué)生進(jìn)入加拿大學(xué)校的比率遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接申請(qǐng)；

②由于中加兩國(guó)教學(xué)體制差異巨大，學(xué)生提前到加拿大讀高中，不僅可以鑿實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，更可以借此機(jī)會(huì)適應(yīng)加拿大的教育模式；

③加拿大大學(xué)尤其是學(xué)校第*年淘汰率高達(dá)25-50%，到加拿大完成高中，把過(guò)渡期放到了課業(yè)相對(duì)輕松很多的高中（加拿大可是沒(méi)有高考的喲），學(xué)生可更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活；

④加拿大很多高中提供大學(xué)先修課程（AP），*優(yōu)秀的學(xué)生在中學(xué)即可完成部分大學(xué)學(xué)分，上大學(xué)后不僅可以更快進(jìn)入狀態(tài)，更可縮短畢業(yè)時(shí)間。

方案劣勢(shì)：

①到加拿大讀公立中學(xué)也很難直接進(jìn)入最后一年，即使高二完成的學(xué)生，可能需要讀兩年以上，只有學(xué)生語(yǔ)言和*優(yōu)秀，才能在一年內(nèi)完成高中課程申請(qǐng)本科；

②私立中學(xué)雖然課程安排緊密，有可能一年完成高中，但學(xué)校國(guó)際學(xué)生比例較高，所以英語(yǔ)環(huán)境相對(duì)不是很理想。

西安啟德教育集團(tuán)是留學(xué)規(guī)劃與培訓(xùn)的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，也是中國(guó)較早聚焦于國(guó)際教育一站式服務(wù)的企業(yè)，具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì)。