以實物、故事、生活事件為出發(fā)點，形成教學互動，以中國民間美術及大藝術家的代表作或代表知識點等主題進行創(chuàng)作。

課題類型：常規(guī)課、參賽課、匯報課、節(jié)日課、藝術實踐課。