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課程詳情
4歲進(jìn)階課程
課程特色
兒童科技教育，與國(guó)際接軌；手腦并用，培養(yǎng)主動(dòng)思維；積木玩具有著70多年歷史，為世界各地的人們所熟悉它就象世界語(yǔ)，不分年齡，不分性別，不分語(yǔ)言，不分文化，不分技能水平，它讓我們共同分享快樂(lè)時(shí)光，帶領(lǐng)我們進(jìn)入無(wú)限想象和創(chuàng)造的空間。綜合能力培養(yǎng)的*佳學(xué)習(xí)工具-樂(lè)贏樂(lè)高科技中心學(xué)習(xí)樂(lè)贏科技中心多年來(lái)和世界各國(guó)的教育界密切合作，在兒童早教方面不斷探究和開(kāi)發(fā)出的教育產(chǎn)品，并在長(zhǎng)期的兒童教育教學(xué)實(shí)踐中獲得成功應(yīng)用，受到世界各國(guó)教育界的廣泛接受和推崇。解讀中國(guó)中小學(xué)兒童教育課程的改革，在樂(lè)贏兒童早教中心我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，它與國(guó)外的眾多優(yōu)秀教育理念之間有著驚人的相觸之處。LEARNING BY MAKING-做中學(xué)我們知道，獲取知識(shí)的*佳途徑是讓學(xué)生置生于充滿趣味性，挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中。學(xué)生積極地制作作品的過(guò)程，也正是知識(shí)在他們大腦中建構(gòu)的過(guò)程。這就是"做中學(xué)"。樂(lè)贏科技中心從小就培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，讓他們解決開(kāi)發(fā)性的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們?nèi)?chuàng)造，去發(fā)揮他們的想象力，并把想法動(dòng)手搭建出來(lái)，然后測(cè)試自己的設(shè)計(jì)，加以改進(jìn)，從而進(jìn)入學(xué)習(xí)知識(shí)的良性循環(huán)。循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程：樂(lè)贏科技中心研究發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人處于自己喜歡的活動(dòng)中，需要解決的問(wèn)題又正好合適，符合自己的知識(shí)水平，那么學(xué)習(xí)就會(huì)象呼吸一樣自然，你根本就不會(huì)意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)。所有樂(lè)贏科技中心研究發(fā)現(xiàn)的開(kāi)發(fā)和研制均圍繞著進(jìn)階式教育思想，目的是讓每個(gè)學(xué)生都能夠找到適合自己的起點(diǎn)，同樣的套裝可以讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的模型開(kāi)始模仿，或者直接進(jìn)入復(fù)雜的設(shè)計(jì)，發(fā)揮他們的想象力。
課程名稱：發(fā)現(xiàn)世界（共44課時(shí)）
樂(lè)高4c應(yīng)用模式：能變形的飛機(jī)
應(yīng)用目標(biāo)：
學(xué)習(xí)的目的“理解在空中飛機(jī)的基本機(jī)能。用語(yǔ)言說(shuō)明，培養(yǎng)正確的表達(dá)能力。邊聽(tīng)朋友的意見(jiàn)邊轉(zhuǎn)換自己的想法
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大寧科技中心
地址：大寧路701號(hào)歌林商務(wù)大廈
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號(hào)碼
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嘻哈
以前總是在懷疑小孩在很小的時(shí)候就開(kāi)始上各種興趣班，到底是不是正確的做法。當(dāng)上的樂(lè)高的老師之后我發(fā)現(xiàn)，樂(lè)高的課程確實(shí)對(duì)小孩子的成長(zhǎng)有很大幫助，它把很多實(shí)際的問(wèn)題擺在小朋友面前，引導(dǎo)他們動(dòng)手動(dòng)腦解決難題。在這個(gè)過(guò)程中，小朋友除了學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)技巧之外，還培養(yǎng)了積極動(dòng)腦的好習(xí)慣，想象力也得到了提高。在這個(gè)功利 詳細(xì)
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Cherry
希望經(jīng)過(guò)我們老師在課程上的輔導(dǎo)，以及家長(zhǎng)在家里對(duì)小朋友教導(dǎo)，共同達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。在工作中，有一群活潑、開(kāi)朗、有朝氣的同事，讓我們對(duì)工作更加努力、積極、向上。 詳細(xì)
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唐彬
課前必須熟練今天上課的主題，然后自己搭建這其實(shí)也是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，上課的時(shí)候通過(guò)繪畫，講故事，提問(wèn)，做游戲的方式讓小朋友知道對(duì)這堂課的認(rèn)識(shí)理解讓他們進(jìn)入這堂課里面，在課程中通過(guò)自己一步一步的引導(dǎo)幫助他們改進(jìn)作品達(dá)到較好的效果，也在教學(xué)中觀察小朋友的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行溝通和引導(dǎo)，上課是為小朋友們服務(wù)，下課與家長(zhǎng)多溝通并匯報(bào)小朋友這堂課的表現(xiàn)，把每個(gè)小朋友放在心上，也讓每一個(gè)小朋友都能得到發(fā)展。 詳細(xì)
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樂(lè)贏核心優(yōu)勢(shì)樂(lè)贏國(guó)際科技中心創(chuàng)辦近六年來(lái)，發(fā)展迅速，全國(guó)已擁有百余家分店。每一名樂(lè)贏教師都經(jīng)過(guò)總部嚴(yán)密篩選，并通過(guò)總部教師認(rèn)證考核。融合各種教材，以創(chuàng)新型教育為原則，教室都經(jīng)過(guò)合理的設(shè)計(jì)，精心的裝修，環(huán)境舒適大氣。樂(lè)贏機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介樂(lè)贏國(guó)際科技中心隸屬于上海蒂帕文化傳播有限公司，成立于2010年， 是一家國(guó)際化的創(chuàng)意樂(lè)高少兒科技培訓(xùn)中心。自成立以來(lái)，樂(lè)贏國(guó)際科技中心致力于3-12歲少兒的樂(lè)高教學(xué)課程， 以打造世界樂(lè)高教育為目標(biāo)，在與國(guó)際接軌的同時(shí)，通過(guò)'Learning by Making' 的自主教育理念，全方位培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作等綜合能力。[辦學(xué)宗旨]——滿足孩子的好奇心，用手中的積木玩界[校??? 訓(xùn)]——尚學(xué)求真、崇道務(wù)實(shí)[精??? 神]——用創(chuàng)意改變世界[座 右 銘]——我們會(huì)玩，我們會(huì)學(xué)[辦學(xué)思路]——以創(chuàng)新求發(fā)展，以質(zhì)量求生存[育人思路]——融各科教材，創(chuàng)新型教育
