1、幫助員工提高知識面、專業(yè)技能和工作能力，以不斷適應(yīng)工作的需要。員工在擔(dān)任某項(xiàng)新業(yè)務(wù)，是否具備了做這個事情的能力?在知識面、專業(yè)技能和工作能力等方面，是否存在著一些差距?如果有，又如何彌補(bǔ)或拉近這其間的差距?這個時候，就必須依賴于企業(yè)提供良好的訓(xùn)練與培訓(xùn)。以此提高員工的知識面、專業(yè)技能和工作能力，培養(yǎng)其工作的主動性和積極性。

　　2、提高員工的生活水平和質(zhì)量，培養(yǎng)健全的人格。人力資源開發(fā)與培訓(xùn)的過程實(shí)質(zhì)上是促進(jìn)員工全面發(fā)展和進(jìn)步的過程，是擴(kuò)大向員工提供可能性的過程。通過培訓(xùn)就可以使員工獲取擁有體面生活所需的資源，提供表現(xiàn)自己創(chuàng)造性的機(jī)會，這不但有利于員工健全人格的培養(yǎng)，而且對其生活品質(zhì)的提高有一定的貢獻(xiàn)。

　　3、調(diào)和員工的信念和價值觀，以培養(yǎng)正確的職業(yè)觀念。人們的觀念和價值觀也是隨著時代的發(fā)展在改變，為使員工能夠接受新的觀念，就須通過培訓(xùn)為其灌輸新知識、新觀念，以此來調(diào)和或改變其價值觀，以幫助員工改善其工作態(tài)度并樹立起正確的職業(yè)觀念和價值觀。

　　對于企業(yè)來說及時了解員工的培訓(xùn)需求，在掌握企業(yè)培訓(xùn)重心是很有幫助的。專家認(rèn)為培訓(xùn)需求的分析主要是通過對培訓(xùn)的目標(biāo)、資源、特質(zhì)、環(huán)境等因素的分析，準(zhǔn)確地找出培訓(xùn)存在的問題與問題產(chǎn)生的根源，以確定培訓(xùn)是否是解決這類問題的最有效的方法。培訓(xùn)需求的組織分析涉及到能夠影響培訓(xùn)規(guī)劃的組織的各個組成部分，包括對組織目標(biāo)的檢查、組織資源的評估、組織特質(zhì)的分析以及環(huán)境的影響等方面。

　　對于企業(yè)來說，企業(yè)培訓(xùn)的重心你hold住了，就可以達(dá)到事半功倍的效果。