為什么選擇出國(guó)留學(xué)？這是很多學(xué)生和家長(zhǎng)面臨的第*個(gè)問(wèn)題。是在國(guó)內(nèi)參加高考還是出國(guó)留學(xué)？是在國(guó)內(nèi)讀研還是出國(guó)留學(xué)？其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題，首先要想清楚自己的出國(guó)動(dòng)機(jī)，是因?yàn)橹車呐笥讯汲鰢?guó)深造了，想隨大流;還是因?yàn)樽约合胪ㄟ^(guò)留學(xué)，個(gè)人可以得到更好的發(fā)展。學(xué)生們出于各種各樣的理由選擇了出國(guó)留學(xué)，但是核心總是希望有利于未來(lái)的發(fā)展。
　　出國(guó)留學(xué)，一般可以在以下幾方面有所收獲：
　　1、 語(yǔ)言方面。通過(guò)純正語(yǔ)言環(huán)境的浸潤(rùn)，孩子的語(yǔ)言能力提升的飛快，告別呆板的中式外語(yǔ)。
　　2、 獨(dú)立。面對(duì)異國(guó)他鄉(xiāng)，離開(kāi)父母的庇護(hù)，孩子們需要獨(dú)自照料自己的生活的同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)。這會(huì)極大地開(kāi)闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì)。所有這些，都是我們?cè)诟改讣胰吮幼o(hù)下，所無(wú)法獲得的體驗(yàn)。
　　3、 國(guó)際化視野。在國(guó)外學(xué)習(xí)，接觸的是來(lái)自世界各地的老師和同學(xué)，東西方的文化互相碰撞，孩子們?cè)鰪?qiáng)了合作與學(xué)習(xí)的意識(shí)、提高了溝通能力、擁有了綜合且專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在更廣闊的國(guó)際舞臺(tái)上，孩子們前途無(wú)垠。
　　4、 學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)，感受更發(fā)達(dá)的教育。我們不能用一紙文聘來(lái)考量一個(gè)人的發(fā)展前景，而是應(yīng)該綜合考量，這包括個(gè)性品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和思維方式等。我們不得不承認(rèn)的是，中國(guó)的高等教育距離世界**水平還是有很大差距的，中國(guó)的**學(xué)校清華、北大的世界排名都在五十名左右。
　　學(xué)生們出于各種各樣的理由選擇了出國(guó)留學(xué)，但是核心總是希望有利于未來(lái)的發(fā)展。
　　以上是對(duì)為什么選擇出國(guó)讀書(shū)這一問(wèn)題的相關(guān)解答，希望對(duì)申請(qǐng)者有所幫助。
　　為什么選擇去俄羅斯留學(xué)？
　　俄羅斯是世界上領(lǐng)土面積*大的國(guó)家，有100多個(gè)民族，其中俄羅斯占51％。語(yǔ)言為俄語(yǔ)。當(dāng)時(shí)在世界上有著舉足輕重的地位。但是由于蘇聯(lián)發(fā)展過(guò)于迅速，加上管理出現(xiàn)漏洞等原因，造成了現(xiàn)在的解體，那么俄羅斯這個(gè)世界強(qiáng)國(guó)，流傳了蘇聯(lián)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃w制和采納了西方各發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，先后與美國(guó)，中國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家形成了三足鼎立的局面！當(dāng)然一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，取決與該國(guó)家的教育。而說(shuō)到教育，我們可以很負(fù)責(zé)地告訴大家，俄羅斯的教育是世界上*嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃?。許多孩子總認(rèn)為俄語(yǔ)難學(xué)，把這個(gè)作為拒絕到俄羅斯留學(xué)的理由，其實(shí)只要有好的學(xué)習(xí)方法，20天也可以日常用語(yǔ)，更不要說(shuō)在有語(yǔ)言環(huán)境的俄羅斯了。
　　俄羅斯的不少大學(xué)世界聞名，而且無(wú)須入學(xué)考試，申請(qǐng)成功率高，花費(fèi)又不多，這樣的留學(xué)道路當(dāng)然是*適合工薪階層的。俄羅斯很多學(xué)校的專家資格教育保留原來(lái)的5年制碩士課程（本科4年+碩士1年），畢業(yè)后授予“工程師”的專家資格；獲得“碩士學(xué)位”或者“專家資格”的高等院校畢業(yè)生在經(jīng)過(guò)兩到三年的學(xué)習(xí)并通過(guò)嚴(yán)格的論文答辯后即可獲得“副博士”（也就是歐美國(guó)家和我國(guó)通稱的“博士”）。整個(gè)高等教育所花的年限比其他國(guó)家的相對(duì)要少。
　　俄羅斯歷史悠久，文化遺產(chǎn)豐富，被堪稱為世界文明教育大國(guó)。俄羅斯人民受高等教育程度居世界第*，其中受高等教育的人均總數(shù)占全國(guó)成人總數(shù)的95%。全國(guó)有各類大學(xué)700多所，500多個(gè)專業(yè)學(xué)科。另外還有近800個(gè)科研機(jī)構(gòu)也承擔(dān)著教育任務(wù)（培養(yǎng)學(xué)士、碩士和博士）。按我國(guó)教育部門介紹其強(qiáng)項(xiàng)有：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、航空、航天、航海、核能利用、軍工、光學(xué)精密機(jī)械等。
　　俄羅斯的科技非常發(fā)達(dá)，尤其在軍工、航天航空航海、醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)科學(xué)研究上是世界強(qiáng)國(guó)，而且由于基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)達(dá)，有些項(xiàng)目即使暫時(shí)落后，但趕上很容易。如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比我國(guó)起步晚，但現(xiàn)在世界都知道彼得堡學(xué)生在這方面的能力。俄羅斯有眾多先進(jìn)科技和教育項(xiàng)目是世界領(lǐng)*水平，許多是只有美國(guó)或英法才具有的，而許多國(guó)家，包括西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家也不具備的。有一些是美國(guó)也稍遜一籌的。如光學(xué)，航空中一些項(xiàng)目職空氣動(dòng)力學(xué)、航天技術(shù)中一些領(lǐng)域、核能、基礎(chǔ)科學(xué)等。應(yīng)該說(shuō)俄羅斯是一個(gè)沒(méi)有發(fā)揮出自身能力但經(jīng)濟(jì)科技潛力巨大的國(guó)家。
　　近些年來(lái)，中國(guó)和俄羅斯的政治關(guān)系和經(jīng)濟(jì)關(guān)系合作密切。邊貿(mào)年年創(chuàng)新高，俄羅斯的中國(guó)年，中國(guó)的俄羅斯年也這這幾年相繼舉行。這說(shuō)明，中俄日后的合作還有很大的發(fā)展空間，這也就意味著中國(guó)急缺俄語(yǔ)人才，目前中國(guó)也出現(xiàn)了俄語(yǔ)人才的斷層，于是能去俄羅斯留學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)在掌握一門小語(yǔ)種成了大多學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想。
　　在俄羅斯各個(gè)大學(xué)的知名度也逐漸被人認(rèn)可。比如莫大，圣大。就說(shuō)現(xiàn)在的總統(tǒng)，和前任總統(tǒng)都是畢業(yè)于此。還有值得一提那就是俄羅斯的專業(yè)，醫(yī)學(xué)，航空，法律，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)，都是在世界上數(shù)一數(shù)二的。在歐洲只有俄羅斯一直對(duì)外接收學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)生，其中謝東諾夫醫(yī)學(xué)院和巴甫洛夫醫(yī)學(xué)院那也是在世界上知名度頗高的醫(yī)科大學(xué)。航空方面就更不用說(shuō)了，早在1961年蘇聯(lián)就成功發(fā)射載人飛船。在藝術(shù)方面，享譽(yù)世界樂(lè)壇的柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院和繪畫(huà)的天堂列賓美術(shù)學(xué)院，也是各藝術(shù)學(xué)生夢(mèng)想深造的地方。