武漢大學(xué)新聞學(xué)、傳播學(xué)考研發(fā)生重大調(diào)整，新聞學(xué)和傳播學(xué)兩個(gè)專業(yè)初試科目和內(nèi)容完全一致。均為綜合知識(shí)(含法律、經(jīng)濟(jì)、中國(guó)古代、現(xiàn)當(dāng)代代表作家的經(jīng)典作品，以及論說文、記敘文的寫作)和新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)(含新聞理論、新聞業(yè)務(wù)、傳播學(xué)基本理論)

　　推薦復(fù)習(xí)參考書目：

　　新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)：

　　1. 李良榮：《新聞學(xué)概論》，復(fù)旦大學(xué)出版社

　　2. 李彬：《中國(guó)新聞社會(huì)史》，上海交通大學(xué)出版社

　　3. 童兵：《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》，中國(guó)人民大學(xué)出版社

　　4. 李卓鈞：《新聞理論綱要》，武漢大學(xué)出版社

　　5. 郭慶光：《傳播學(xué)教程》，中國(guó)人民大學(xué)出版社

　　6. 李彬：《傳播學(xué)引論》，新華出版社

　　7. 石義彬：《批判視野中的當(dāng)代西方傳播思想研究》，武漢大學(xué)出版社

　　其它重點(diǎn)推薦：陳力丹：《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)》，《新聞理論十講》，《陳力丹新聞自選集》

　　關(guān)于教材的說明：李良榮的書比較基本，適合跨考的娃先讀;然后再讀《中國(guó)新聞社會(huì)史》;然后再讀《新聞理論十講》(此書寫的很切近實(shí)際工作狀況);然后再讀《傳播學(xué)教程》，順序不好顛倒的(如果你跨考)。其余幾本隨便。

　　陳力丹非常愿意針對(duì)目前發(fā)生的新聞事件進(jìn)行分析、評(píng)論，在考前一定要上知網(wǎng)搞到這些，異常重要(這些分析來不及收入當(dāng)年的《解析中國(guó)新聞傳播學(xué)》)。例如今年專業(yè)課最后一道大題是用傳播理論分析去年的kill baby案，如果規(guī)矩地來，就是一些議程設(shè)置、培養(yǎng)理論啥的，誰(shuí)都會(huì)說。但是如果套用陳力丹分析“深圳那個(gè)”(你懂得)事件的理論(維特效應(yīng)和國(guó)外報(bào)道此類事件的做法，感興趣的童鞋可以找到看看)，再加上前面的誰(shuí)都知道的理論，哪個(gè)老師不會(huì)眼前一亮!

　　關(guān)于論文： 武大老師的論文，牛一點(diǎn)的老師的要全搞到。重點(diǎn)是單波(新聞、傳播都有)、秦志希(新聞)、石義彬(新聞傳播都有)、強(qiáng)月新老師的也可以看看。其中特別是單波的一篇《重建新聞客觀性原理》幾乎每隔一年都要考一次，可是非常難懂。他的此篇論文發(fā)表于1999年，地位在中國(guó)新聞界異常重要

　　說不看論文和其他教材的人，他們是運(yùn)氣好或者自己夠自信能夠蓋過老師，投機(jī)取巧不好吧，還是要增加自己的勝算率。教材雖說是重要的，但是要足夠經(jīng)典才行。要是憑著童兵和李卓鈞的書(很不給力的書，今年還真出了此書中的一道題)、還有傳播學(xué)往年指定的書，考出高分才怪。今年很多人在分出來后，在網(wǎng)上質(zhì)疑：為什么我咣咣地背誦指定的書，也按照書上的答，卻沒有100分?答案很明顯，你的答案和書上一樣不切實(shí)際。

　　綜合知識(shí)：

　　1. 周葉中主編：《法律基礎(chǔ)》，武漢大學(xué)出版社

　　2. 呂有志、戴德錚主編：《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》，高等教育出版社

　　3. 徐紹建主編：《大學(xué)語(yǔ)文》，武漢大學(xué)出版社

　　以上三本其實(shí)還是不夠的，重點(diǎn)再推薦一些：

　　4. 曼昆：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》

　　5. 周永坤的法學(xué)博客

　　6. 報(bào)刊推薦：《南方周末》評(píng)論版

　　有時(shí)間，可以再看看下面的書：

　　7. 馮友蘭：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》

　　8. 金岳霖：《形式邏輯》

　　關(guān)于《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》：用來對(duì)付武大綜合知識(shí)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的，甚至政治中要你分析的問答題。例如，一說刺激中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就要說要更加刺激內(nèi)需，里面的原因是什么呢(不能僅僅一個(gè)“內(nèi)需很低”的理由就行了)?想過沒有?不然你永遠(yuǎn)只是背答案，并且答案還是異常教條。再例如，從上年開始消費(fèi)物價(jià)指數(shù)CPI(能衡量通貨膨脹)，為何zf數(shù)據(jù)那么低?它怎么統(tǒng)計(jì)出來的?原因是什么，不能光罵一罵就結(jié)束了。再再例如，360和騰訊的令人dt的爭(zhēng)斗，你該怎么分析?在大家討論兩者的行為是否違法時(shí)(南方周末討論過)，你是否有自己的見解?如果你沒有，請(qǐng)看《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)380、381頁(yè))。

　　關(guān)于《南方周末》：特別是新聞評(píng)論版，我每期都看，每一篇都不放過，一些寫的牛的評(píng)論反反復(fù)復(fù)地看，體會(huì)里面的邏輯性。武大老師喜歡看此報(bào)刊，復(fù)試的時(shí)候我一說《南方周末》，他們眼都亮了，一個(gè)勁兒?jiǎn)栁谊P(guān)于此報(bào)刊的問題。

　　況且武大出題和此報(bào)刊有關(guān)聯(lián)。大家可以從歷年考試試卷中分析出。此處不再贅述

　　邏輯學(xué)是重點(diǎn)要說的。寫文章要有邏輯，眾所周知。言而無文，行之不遠(yuǎn)。但是里面還蘊(yùn)含一層意義：武大的老師特別注重邏輯。這是我從他們寫的論文里面觀察到的，里面有不少邏輯術(shù)語(yǔ)，尤其是單波老師寫的論文，動(dòng)輒就稱邏輯;一些定義方法采用了邏輯學(xué)的方法，如他論證新聞的商業(yè)性。秦志希老師的論文邏輯性非常好，雖然他是中文轉(zhuǎn)戰(zhàn)而來教新聞的，所以每年出題總是有秦志希論述過的題目。如果你在思辨的時(shí)候(武大專業(yè)課考試思辨題多)，思維跳躍性非常強(qiáng)，并且毫無新意，對(duì)不起，可能你要倒霉了。

　　再次，里面還有一層含義：甚至一些題就是邏輯題。如綜合知識(shí)中的一道大論述題(有關(guān)世博會(huì)的)后半部分：世博會(huì)能讓長(zhǎng)三角成長(zhǎng)為世界性的什么、什么(具體的忘了)。這其實(shí)根據(jù)邏輯學(xué)中的“充足理由律”就能作答，很簡(jiǎn)單，還顯得有出處。老師看到怎么會(huì)不給你高分呢?

　　哲學(xué)就不多說了，提高個(gè)人素養(yǎng)的，本人認(rèn)為馮友蘭這本書很厲害，再加上單波老師是學(xué)哲學(xué)出身的，所以就看了一遍。其實(shí)仔細(xì)看單波老師的論文，里面都是好些是哲學(xué)的東西。