初二政治

　　說(shuō)明：1.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷為客觀題部分，第Ⅱ卷為第Ⅰ卷答題卷及主觀題部分，考試結(jié)束時(shí)收回第Ⅱ卷。

　　2.本試卷滿(mǎn)分100分，時(shí)間60分鐘。

　　第Ⅰ卷

　　一、單項(xiàng)選擇題：(每小題2分，共42分)下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意的正確答案。請(qǐng)將答案填在答題卷對(duì)應(yīng)題號(hào)上。

　　1、小李進(jìn)入中學(xué)后，校服總是洗得干干凈凈，和同學(xué)交往舉止大方，注意自己的形象，這是( )

　　A、自尊自愛(ài)的表現(xiàn) B、虛榮的表現(xiàn)

　　C、自信的表現(xiàn) D、自卑的表現(xiàn)

　　2、“看自己一朵花，看別人豆腐渣”就會(huì)( )

　?、俜忾]自己前進(jìn)的道路 ②驕傲自大，看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn) ③充分認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) ④增強(qiáng)自信，有利于進(jìn)步

　　A、③④ B、①② C、②③ D、①④

　　3、英國(guó)哲學(xué)家卡萊爾所說(shuō)“羞恥心是所有品德的源泉?！边@句話(huà)告訴我們( )

　　①有了羞恥心，我們會(huì)為自己的不當(dāng)行為而難為情②有了羞恥心，我們做錯(cuò)了事會(huì)感到慚愧③有了羞恥心，我們辜負(fù)了他人的期望會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚④有了羞恥心，我們就可以為所欲為

　　A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④

　　4、在校園生活和學(xué)習(xí)中，下列屬于有損他人人格的行為是( )

　　A.上課時(shí)拒絕與鄰桌同學(xué)聊天 B.在學(xué)校食堂按秩序排隊(duì)

　　C.爭(zhēng)取與異性組成合作學(xué)習(xí)小組 D.拒絕與*差的同學(xué)交往

　　5、下列關(guān)于自卑的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( )

　　A、自卑是一種不健康的心理狀態(tài) B、要走出自卑，就要樹(shù)立自信

　　C、自卑的人往往看不起自己，自我貶低，甚至自暴自棄 D、自卑是無(wú)法克服的

　　6、虛榮心的危害表現(xiàn)在( )

　?、傥：θ说纳硇慕】耽谄茐恼５耐瑢W(xué)關(guān)系③不利于個(gè)人成長(zhǎng)④容易產(chǎn)生忌妒心理

　　A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①②③④

　　7、一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能毫不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。這說(shuō)明我們應(yīng)該( )

　　A、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) B、對(duì)他人負(fù)責(zé) C、對(duì)集體負(fù)責(zé) D、對(duì)自己負(fù)責(zé)

　　8、一個(gè)品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人。有責(zé)任感就意味著能夠( )

　?、僮晕艺J(rèn)識(shí) ②自我肯定　③自我調(diào)節(jié)?、茏晕乙龑?dǎo)

　　A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③

　　9、____是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。

　　A、誠(chéng)實(shí) B、自信 C、自尊 D、良知

　　10、舊時(shí)中國(guó)店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)有“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)大字。自古以來(lái)，在商品買(mǎi)賣(mài)中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。下列說(shuō)確的是

　　( )

　　A、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)和講誠(chéng)信是相矛盾的

　　B、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，做到“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”是不可能的

　　C、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)和講誠(chéng)信兩者只能選其一

　　D、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，只有講誠(chéng)信才能獲得消費(fèi)者的信任，才有可能獲得利潤(rùn)

　　11、魯迅先生目睹黑暗統(tǒng)治下某些中國(guó)人的麻木，毅然棄醫(yī)從文，從精神上解放人民的思想，激起人民的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們( )

　　A、學(xué)醫(yī)不好，我們應(yīng)學(xué)文 B、選擇只是對(duì)自己負(fù)責(zé)

　　C、選擇應(yīng)對(duì)國(guó)家、民族負(fù)責(zé) D、選擇行業(yè)要看有沒(méi)有前途

　　12、一天，社會(huì)青年小張邀請(qǐng)中學(xué)生小李和小陳到網(wǎng)吧玩，小李去玩了一次，從此迷上網(wǎng)

　　吧，學(xué)習(xí)*不斷下滑;小陳知道青少年不宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧，他沒(méi)有去玩，學(xué)習(xí)*沒(méi)有受到影響。你對(duì)這件事的正確看法是( )

　　①不同的選擇會(huì)造成不同的后果，所以選擇須謹(jǐn)慎②青少年不宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，但偶爾玩一兩次也不要緊③小陳能明辨是非，謹(jǐn)慎選擇，自我負(fù)責(zé)，值得我們學(xué)習(xí)④作為中學(xué)生，小李和小陳都能自主選擇自我負(fù)責(zé)，這是難能可貴的

　　A、①② B、②③ C、③④ D、①③

　　13、從眾心理產(chǎn)生的因素有( )

　　①信息 ②群體 ③人際關(guān)系 ④個(gè)性

　　A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④

　　14、東漢時(shí)范式和張伯元為同窗好友。畢業(yè)時(shí)，范式對(duì)張伯元說(shuō)：“兩年后我會(huì)再來(lái)這里拜見(jiàn)伯母?！钡絻赡旰蟮募s定時(shí)間，范式果真從千里之外趕來(lái)赴約。這一事例說(shuō)明

　?、僬\(chéng)實(shí)是做人的基本原則②誠(chéng)實(shí)的人對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在，踐守諾言③誠(chéng)實(shí)的人對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的，不自欺④只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系

　　A、①②③④ B、①③④ C、②③ D、②③④

　　15、誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，下列言行屬于誠(chéng)實(shí)守信的是( )

　　A.推銷(xiāo)過(guò)期的劣質(zhì)產(chǎn)品 B.抄襲別人的作業(yè)

　　C.當(dāng)自己做錯(cuò)了事，別人不知道時(shí)能夠主動(dòng)承認(rèn) D.上課遲到

　　16、你們班上來(lái)了一名新同學(xué)，他說(shuō)話(huà)的時(shí)候有點(diǎn)口吃，你們班有人給他起了個(gè)外號(hào)“口吃王子”，對(duì)此，你的態(tài)度是( )

　?、僮柚惯@類(lèi)同學(xué)的行為，這是很傷人自尊的②要學(xué)會(huì)尊重他人，以平等的態(tài)度對(duì)待他人，不能取笑歧視他人③冒犯了別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，找老師加以制止④呼吁從校園中清除侮辱性的外號(hào)

　　A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④

　　17、有善良之心的人是( )

　?、賾阎运嚼旱哪康模瑸榱说玫交貓?bào)，去做某些所謂的善事②以善良之心待人是發(fā)自?xún)?nèi)心的驅(qū)使，善良的行為不圖回報(bào)③懷有善良之心的人不會(huì)容忍對(duì)公眾利益的損害，對(duì)無(wú)辜者的傷害④懷有善良之心的人對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢(shì)群體充滿(mǎn)愛(ài)心

　　A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

　　18、小文最近買(mǎi)了一支新鋼筆，外表漂亮而且非常好用。一天中午，同桌李明在小文不在教室時(shí)，拿出她的新鋼筆用一用。結(jié)果，不小心摔到地上摔壞了，已經(jīng)無(wú)法使用。李明非常焦急，等小文室后，真誠(chéng)的向她道歉。你認(rèn)為小文此時(shí)最好的做法是( )

　　A、告訴同班同學(xué)李明手腳不干凈，讓他在大家面前抬不起頭來(lái)

　　B、寬容他的過(guò)錯(cuò)，不予計(jì)較

　　C、寬容他的過(guò)錯(cuò)，但同時(shí)以比較委婉的方式告訴他，私自拿別人的東西是不對(duì)的

　　D、對(duì)于這類(lèi)原則性的問(wèn)題，決不能原諒

　　19、有些醫(yī)生不把實(shí)情告訴患有重病的病人，而是說(shuō)：“你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好。”對(duì)醫(yī)生隱瞞病人病情的行為認(rèn)識(shí)正確的是( )

　　A、這是醫(yī)生缺乏醫(yī)德的表現(xiàn) B、這是醫(yī)生不講誠(chéng)信的表現(xiàn)

　　C、善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德 D、做誠(chéng)實(shí)的人不應(yīng)該撒謊

　　20、法國(guó)思想家蒙田說(shuō)過(guò)："皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的"。這說(shuō)明( )

　　A.每個(gè)人的靈魂都是一樣的 B.每個(gè)人的人格都是平等的

　　C.每個(gè)人的職業(yè)都是平等的 D.每個(gè)人的社會(huì)地位不盡相同

　　21、“在謀求自己發(fā)展的同時(shí)，也在幫助別人發(fā)展”這句話(huà)是在解釋( )

　　A、已所不欲，施于人 B、已所不欲，勿施于人

　　C、已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人 D老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼

　　二、多項(xiàng)選擇題：(每小題3分，共18分)下列各題的備選答案中，至少有兩個(gè)答案是正確的。請(qǐng)將答案填在答題卷對(duì)應(yīng)題號(hào)上。漏選、不選、多選、錯(cuò)選，均不得分。

　　22、自尊對(duì)我們的意義在于( )

　　A、激勵(lì)我們奮發(fā)向上 B、使我們形成健康人格

　　C、有了自尊就能成功 D、有助于我們更好地立身社會(huì)

　　23、關(guān)于誠(chéng)實(shí)的說(shuō)確的是( )

　　A、誠(chéng)實(shí)是拒絕謊言，卻不排除必要的沉默

　　B、不分場(chǎng)合和對(duì)象，將不適當(dāng)?shù)脑?huà)和盤(pán)托出，即使說(shuō)的是真話(huà)，那也不是誠(chéng)實(shí)的要求，而只能被視為愚蠢

　　C、在某些情況下，我們需要“善意的謊言”

　　D、要誠(chéng)實(shí)就一定不能有謊言的存在

　　24、人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中存在著各種差異和不平等，引起這些差異的原因包括( )

　　A、種族民族的差異 B、文化語(yǔ)言的差異

　　C、外地人與本地人的差異 D、性別的差異

　　25、在戰(zhàn)火硝煙中，是愛(ài)國(guó)主義精神鼓舞著人們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)而浴血奮戰(zhàn);在自然災(zāi)害面前，是愛(ài)國(guó)主義精神號(hào)召人們?nèi)f眾一心、眾志成城。對(duì)于我們今天正在學(xué)習(xí)的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)就是要( )

　　A、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心

　　B、赴湯蹈火，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)犧牲生命

　　C、弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行

　　D、今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量

　　26、小冬是個(gè)足球迷，每逢有自己喜歡的球隊(duì)比賽，他場(chǎng)場(chǎng)必看。但是，他對(duì)做值日卻很不上心，每當(dāng)輪到值日時(shí)，他總是借口自己要練球加以逃避，小冬的這種做法( )

　　A、說(shuō)明他缺乏對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的精神 B、沒(méi)有履行自己應(yīng)履行的義務(wù)

　　C、說(shuō)明值日是小事，做不做關(guān)系不大 D、不利于培養(yǎng)自己的責(zé)任感

　　27、有些同學(xué)看到別人吸煙自己也吸;看到別人崇拜明星自己也去追星，這些同學(xué)的行為( )

　　A、模仿能力接受能力強(qiáng)的表現(xiàn) B、對(duì)人對(duì)事缺乏明辨是非能力的表現(xiàn)

　　C、盲目從眾心理的表現(xiàn) D、積極適應(yīng)現(xiàn)代生活的表現(xiàn)

　　江門(mén)某中學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期中考試

　　初二政治

　　第Ⅱ卷

　　第Ⅰ卷答題欄(單項(xiàng)選擇題2分/題;多項(xiàng)選擇題3分/題，共60分。)

　　123456789

　　101112131415161718

　　192021222324252627

　　三、簡(jiǎn)答題(共6分)

　　28、責(zé)任伴我成長(zhǎng)：“責(zé)任是一塊磚，今天看起來(lái)微不足道，但它卻墊起了每個(gè)人明天的一段高度;責(zé)任是一個(gè)路標(biāo)，就在每個(gè)人的眼前，平凡而常見(jiàn)，但他卻能指引每個(gè)人生活的方向。我們是自己的主人，我們是家庭的主人，我們是集體的主人，我們是社會(huì)的主人。為了美好的明天，讓我們?nèi)プ鲆粋€(gè)“有責(zé)任感”的新世紀(jì)小主人!

　　(1)作為新世紀(jì)的小主人，我們的責(zé)任主要有哪些? (2分)

　　(2)親愛(ài)的同學(xué)，我們應(yīng)如何使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的人呢?(4分)

　　四、辨析題(8分)

　　29、只要心中明白對(duì)錯(cuò)，就能作出正確的行為選擇。

　　五、材料分析題(12分)

　　30、材料：風(fēng)雨交加的夜晚，一位行李簡(jiǎn)陋、衣衫破爛的老人來(lái)到費(fèi)城的一家旅店投宿，他對(duì)伙計(jì)說(shuō)："別的旅店全客滿(mǎn)了，我能在貴處住一晚嗎?"伙計(jì)解釋說(shuō)："城里舉行大型活動(dòng)，旅店到處客滿(mǎn)。不過(guò)，我不忍心看您沒(méi)個(gè)落腳處。這樣吧。我把自己的床讓給您，我就在柜臺(tái)上搭個(gè)鋪。"第二天，老人臨行前對(duì)伙計(jì)說(shuō)："年輕人，你能當(dāng)美國(guó)第旅館的經(jīng)理。我要給你蓋個(gè)大旅館。"伙計(jì)聽(tīng)了，覺(jué)得這老人真是幽默。

　　兩年后的一天，伙計(jì)收到了一封信，邀請(qǐng)他去紐約回訪(fǎng)兩年前那個(gè)雨夜的客人?；镉?jì)來(lái)到紐約，老人把他帶到一幢高樓前說(shuō)：“年輕人，這就是我為你建的旅館，請(qǐng)你當(dāng)經(jīng)理?！边@位當(dāng)時(shí)的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治?波爾特，那位老人則是擁有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的石油大王保羅?蓋帝。

　　(1)喬治?波爾特之所以能夠成功的原因是什么?(2分)

　　(2)與人為善是一種愛(ài)心的體現(xiàn)，也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計(jì)也得不到的東西，憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。請(qǐng)你結(jié)合事例談?wù)勀銓?duì)"與人為善"的理解。(4分)

　　(3)《圣經(jīng)》里有句話(huà)叫"施比受更幸福"。請(qǐng)你結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。(6分)

　　六、實(shí)踐與探究(14分)

　　31、為了落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，某市教委提出在全市大中小學(xué)廣泛開(kāi)展“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)。為此，某校八(1)班準(zhǔn)備召開(kāi)主題班會(huì)。假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下面的提綱嘗試完成活動(dòng)設(shè)計(jì)。

　　(1)圍繞“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)，寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的班會(huì)主題。(1分)

　　(2)請(qǐng)你列舉兩個(gè)同學(xué)中普遍存在的不講誠(chéng)信的事例，并根據(jù)活動(dòng)主題就此設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(6分)

　　(3)為了搞好這次活動(dòng)，你需要做哪些準(zhǔn)備?至少寫(xiě)出兩項(xiàng)。(2分)

　　(4)通過(guò)活動(dòng)，你最大的收獲是什么?(5分)

　　11-12第一學(xué)期初二政治期中答案

　　第*卷答題欄

　　12345678910111213141516

　　ABBDDDAAADCDDACC

　　1718192021222324252627

　　CCCBCABDABCABCDACDABDBC

　　三、簡(jiǎn)答題：(共6分)

　　23、答：(1) 對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)他人的責(zé)任，對(duì)集體的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。(2分))

　　(2)①樹(shù)立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。②學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系。③養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣。④對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無(wú)意中的過(guò)失造成的不良后果，要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。(4分)

　　四、辨析題(8分)

　　24、答：這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。(1分)

　　(1)社會(huì)生活是復(fù)雜的，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，要分辨是非善惡，作出正確的選擇，心中不能缺少一把良知的標(biāo)尺，即正確的是非善惡觀。有了良知的標(biāo)尺，才能在生活中對(duì)是非善惡作出正確的選擇。(2分)

　　(2)但是，明白了是非善惡，，要堅(jiān)持正確的行為，不做錯(cuò)事，還需要突破內(nèi)心和外部的障礙(1分)。首先要戰(zhàn)勝自己，抵御誘惑;其次還必須打破情面，堅(jiān)持原則;最后，還要樹(shù)立美好的理想，做一個(gè)道德高尚的人。(3分)。

　　因此，明白是非善惡是為了作出正確的選擇，而作出正確的選擇是不容易的(1分)。

　　五、材料分析題(12分)

　　30、答：(1)他能夠成功的原因是與人為善，具有一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心。(2分)

　　(2) 喬治?波爾特幫助素不相識(shí)、衣衫破爛的老人就是與人為善，以善良之心待人。因?yàn)樯屏际菬o(wú)私的，善良之心是博大的，一顆善良的心不僅對(duì)自己的親朋好友打開(kāi)，對(duì)素不相識(shí)的人也會(huì)懷著真誠(chéng)的善意，對(duì)社會(huì)上需要幫助的弱勢(shì)群體更是會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心。(4分)

　　(3)我對(duì)這句話(huà)的理解是：①我們從別人那里得到東西、得到幫助時(shí)，會(huì)覺(jué)得快樂(lè);②但當(dāng)我們?cè)诮o予別人東西或幫助時(shí)，會(huì)感到更大的快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)是感情不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。助人不僅是付出，也是收獲。(6分)

　　六、綜合探究題(共14分)

　　31、(1)誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則;堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲;告別謊言，誠(chéng)信為本;誠(chéng)信，人生大廈的基石，社會(huì)和諧的根本;等等。(1分)

　　(2)①個(gè)別同學(xué)考試作弊，抄襲作業(yè);欺騙家長(zhǎng)、老師;言而無(wú)信，不守承諾;等等。(其他符合題意的答案亦可)(2分) ②各班召開(kāi)“爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生”的主題班會(huì);舉行“做一名誠(chéng)信學(xué)生”征文演講比賽;開(kāi)展“誠(chéng)信學(xué)生”評(píng)選活動(dòng);等等。(4分：必須要說(shuō)出活動(dòng)形式的主題才給4分，否則只能給2分)

　　(3)活動(dòng)準(zhǔn)備：收集資料、寫(xiě)發(fā)言稿、準(zhǔn)備關(guān)于不講誠(chéng)信的事例等等。(有兩項(xiàng)符合題意的給2分)

　　(4)我們中學(xué)生要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。(答案不，只要合情合理即可，但必須要表明我們中學(xué)生該怎樣做?)(5分)