青少年英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
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英語作為世界的通用語言在中國的地位也在顯著的提升,越來越多的中國人感覺到來自工作中的壓力,這種壓力主要源自于他們英語水平。中國與世界的廣泛互通,英語學(xué)習(xí)的重要性只會越來越高,中國人學(xué)英語的熱情也將越來越高漲。中國的青少年,有非常大的必要,在自己年輕的時候?qū)⒆约旱挠⒄Z水平提升到一定的高度,這樣在他們步入社會開始工作的時候就不會感到非常大的壓力,而且他們的工作機(jī)會,也會相對于那些英語水平相對較低的人來講會更多。
國人也越來越重視非應(yīng)試類型的英語學(xué)習(xí),認(rèn)為真正的英語能力遠(yuǎn)比考分重要。這也是為什么越來越多的家長讓自己的孩子盡早接觸英語。他們了解孩子的語言發(fā)育和身體一樣迅速。身體少了營養(yǎng)可能影響長高,語言不加學(xué)習(xí)干脆無法習(xí)得。應(yīng)試教育中的英語目的非常明確,主要是幫助學(xué)生應(yīng)對各種國內(nèi)國外的英語水平考試,并在這些考試之中取得比較好的*。這樣他們既可以出國留學(xué)也可以在國內(nèi)找到一份比較好的工作。
早期接觸地道英語的孩子會在自己的土壤上長出一棵和漢語那棵一樣粗壯高大的樹。除了早期語言教育以外,選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或者選取適合自己的學(xué)習(xí)方法,顯得至關(guān)重要。
那么學(xué)生應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)英語呢?初中了、高中了,英語應(yīng)該怎么補(bǔ)?毫無疑問,從小接觸地道的英語環(huán)境可以讓孩子自然獲取英語的綜合能力,雖然這種能力在日后會被自己的漢語能力摔在后面,但是基礎(chǔ)一旦夯實,上層建筑就有可能宏偉壯觀。
少年學(xué)習(xí)英語過多的接觸語法是不恰當(dāng)?shù)?。兒童心理學(xué)研究表明,少年的專注力和理解能力都非常有限。要求以這樣有限的能力去接受那樣抽象的規(guī)律和法則顯然不會有效果,更糟糕的是,這樣的學(xué)習(xí)會讓孩子對英語語言產(chǎn)生極大地抵觸情緒。而這種抵觸大多是不可逆的。
專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的專業(yè)課程將會幫助孩子數(shù)理和吸收從上述資源中獲取的知識點,并逐漸形成體系。當(dāng)然,市面上琳瑯滿目的英語讀物,可及性很強(qiáng)的多媒體學(xué)習(xí)資料以及國際化程度越來越高的個大中國城市各種針對青少年開展的英語和國際理解能力提升的活動都是孩子自然獲取英語語言能力的重要資源。
在校學(xué)生的理性思維能力處于很理想的狀態(tài),應(yīng)該充分利用去學(xué)習(xí)外國語言。語法的強(qiáng)化將是*直接有效的提升方法。語法就像建筑的結(jié)構(gòu)框架,搭建的齊整就能建造高大雄偉的摩天大樓;結(jié)構(gòu)有問題,建筑物充其量就是一二層的危房,禁不住風(fēng)雨。
同時,學(xué)生時代的另一個優(yōu)勢就是各類考試。雖然考試是*讓大多數(shù)學(xué)生頭疼的事情,但是毫無疑問,考試以及備考也是*好的提高英語學(xué)習(xí)能力的途徑。恰恰這個途徑對于在校生來講,不用尋覓便可隨時獲取。所以如果在校生能夠積極理解考試的意義,在專業(yè)指導(dǎo)下有效的準(zhǔn)備考試(這里說的備考不是學(xué)會怎么猜ABC還是D選項),則能讓自己的學(xué)習(xí)取得明顯的進(jìn)步并在相當(dāng)長的時間內(nèi)保持優(yōu)良狀態(tài)。