考研英語語法的學(xué)習(xí)誤區(qū)
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對(duì)于考研的學(xué)生來說,已經(jīng)經(jīng)歷過大大小小不下百場(chǎng)的英語考試了。從各種小考到期中期末高考,從新概念到雅思托福GRE,這么多場(chǎng)考試下來,能真正對(duì)語法有個(gè)清楚透徹了解的人卻寥寥無幾,或許還有更多的考生連*基本的語法成分結(jié)構(gòu)都是一知半解。語法并不像大家想象中那樣是“水中月,鏡中花”,它也不是虛無縹緲的空中樓閣,而是一套有體系有框架的知識(shí)結(jié)構(gòu)。而在了解這些知識(shí)結(jié)構(gòu)之前,必須先對(duì)語法學(xué)習(xí)的幾個(gè)誤區(qū)有所了解。以下便是跨考教育英語教研室朱老師為考生總結(jié)的幾點(diǎn)誤區(qū),希望考生不要再犯以下的錯(cuò)誤。
1、 語法并非先于語言。許多人會(huì)認(rèn)為語法是語言學(xué)家制定的,并發(fā)生于語言之前,促使人們按照這樣的要求去行使語言。其實(shí)這只是人們?cè)趯W(xué)習(xí)語法時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)覺而已,事實(shí)上,語法是源于語言,是先有語言再從大量的語言實(shí)踐中總結(jié)出人們?cè)谑褂眠@種語言時(shí)所要遵循的一般思維規(guī)律或表達(dá)傾向。因此語法規(guī)則是會(huì)隨著時(shí)間的變化,人們的思維規(guī)律或表達(dá)習(xí)慣的變化而變化的。
2、 語法規(guī)則是“死規(guī)則”。同學(xué)們學(xué)習(xí)語法時(shí),特別是有理工科背景的同學(xué)在學(xué)習(xí)語法時(shí),*大的問題是將語法規(guī)則的學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)物理公式的學(xué)習(xí)化為等號(hào),死記一些“公式”般的規(guī)則,因而在語法學(xué)習(xí)上非常痛苦。我們要知道,語言是在規(guī)律中變化的,因此將語法現(xiàn)象完全用語法規(guī)則去套是不正確的,因?yàn)樵趯?shí)際運(yùn)用中你會(huì)遇到很多“模糊區(qū)域”,而在這些當(dāng)中有些是約定俗成的。所以,在學(xué)習(xí)語法規(guī)則中不要死套規(guī)則。
3、 過于關(guān)注例外。上文中提到不要死揪規(guī)則,這一節(jié)中又說不要關(guān)注例外,這不是自相矛盾嗎?有些同學(xué)會(huì)這樣問道。事實(shí)上,這里我們是強(qiáng)調(diào)不要過于關(guān)注例外。因?yàn)樵诔醺咧械恼Z法考試中是*喜歡考察例外的情況,致使很多同學(xué)沒明白基本的語法結(jié)構(gòu),造成撿了芝麻丟了西瓜的狀態(tài)。其實(shí)考研語法中2002年以后就不再出現(xiàn)單考語法的題目,而在其他題目中的語法知識(shí)點(diǎn)也不再專注例外點(diǎn),所以考生在復(fù)習(xí)中還是要從整體語法體系的把握著手。