??少兒英語教學(xué)方法不計(jì)其數(shù)，那么到底哪種是比較好用的呢？根據(jù)我多年從事少兒英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來看，*好的教學(xué)方法就是引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從而讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。具體應(yīng)該如何教，下面我來教家長幾個(gè)簡單又實(shí)用的少兒英語教學(xué)方法以及教學(xué)過程中的注意事項(xiàng)。
??1、結(jié)合游戲教學(xué)
??它指的是少兒英語的教學(xué)要結(jié)合到游戲當(dāng)中去，讓孩子在不知不覺中學(xué)習(xí)英語知識。這樣可以是孩子的英語學(xué)習(xí)過程具有趣味性、自主性、探索性和重復(fù)性，從而保持了少兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
??2、利用生活情節(jié)教學(xué)
??在日常的英語教學(xué)中，家長可以借助各種生活的真實(shí)場景，生動(dòng)地呈現(xiàn)出在各種場景中需要學(xué)習(xí)的英語知識，讓孩子在情境中反復(fù)使用和練習(xí)英語，以達(dá)到學(xué)以致用的效果，俗話說熟能生巧說的就是這個(gè)道理。
??3、通過英文歌曲教學(xué)
??音樂是一種不分年齡的“語言”。唱英語歌曲可以提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，這也是一種很好的少兒英語教學(xué)方式。音樂還可以營造一種輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天唱幾首英語歌曲，可以充分調(diào)動(dòng)孩子的積極情緒，為兒童學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造良好的氛圍。
??1、建立適合學(xué)習(xí)的語言環(huán)境
??英語語言環(huán)境對孩子的英語學(xué)習(xí)來說有著非常重要的作用。建立英語學(xué)習(xí)環(huán)境其實(shí)并不難，*簡單的方法就是讓孩子多接觸英語，比如在家打招呼用英語，玩帶有英語的玩具，看英文動(dòng)畫片等等。
??2、掌握合適的學(xué)習(xí)年齡
??研究表明，孩子從三歲起就可以學(xué)習(xí)第二語言，所以家長可以抓住這個(gè)*佳的學(xué)習(xí)時(shí)期進(jìn)行更多的英語教學(xué)，才能取得好的效果。孩子一旦超過了學(xué)習(xí)的*佳時(shí)期，以后的英語學(xué)習(xí)會(huì)變得困難的多。
??3、教學(xué)要循循漸進(jìn)
??羅馬不是一天就能建成的，孩子們不可能一夜之間學(xué)會(huì)英語。當(dāng)你教你的孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)，你應(yīng)該一步一步的，從簡單到深入，從簡單的字母開始，逐漸轉(zhuǎn)向單詞，短語，句子，而不是要求你的孩子從一開始就學(xué)習(xí)困難的英語。這很容易使孩子產(chǎn)生挫敗感，對今后的英語學(xué)習(xí)有著不利的影響。
??4、保持一定的英語學(xué)習(xí)節(jié)奏
??少兒英語教學(xué)除了要正確的方法之外，還需要保持一定的節(jié)奏，我們必須堅(jiān)持讓孩子每天接觸英語的聽、說、讀、寫的練習(xí)，這樣英語學(xué)習(xí)變成孩子的一種習(xí)慣，從而可以滲透到生活的各個(gè)方面。
??5、適當(dāng)?shù)膮⒓优嘤?xùn)課程
??如果你沒有能力和信心教好孩子的英語，你也可以考慮為你的孩子找一個(gè)好的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如外教網(wǎng)、滬江英語這樣的在線英語培訓(xùn)課程，效果都是非常不錯(cuò)的，可以讓孩子足不出戶的接觸到更加地道、全面的英語知識學(xué)習(xí)。
??6、拒絕填鴨式教學(xué)
??愛玩是這個(gè)年齡段孩子的天性，枯燥無趣的英語教學(xué)方式是孩子難以接受和堅(jiān)持的，因此家長的教學(xué)方式必須要充滿了有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如通過游戲、唱歌、繪畫、角色扮演等，這些都會(huì)讓孩子們感到學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)起來也比較容易。
??以上就是我總結(jié)的非常實(shí)用的少兒英語教學(xué)方法，是不是話三分鐘的時(shí)間就能掌握了。其實(shí)，少兒英語的教學(xué)就是引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，這是重點(diǎn)也是目標(biāo)。家長對于這一點(diǎn)的理解，對孩子的英語學(xué)習(xí)非常重要。