高分經(jīng)驗(yàn)第二、看長(zhǎng)難句。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么中國(guó)學(xué)生的閱讀速度普遍較慢。

　　單詞只是一方面，更多的情況下，我們的閱讀習(xí)慣弊病百出，譯讀，回讀，指讀，各種不良閱讀習(xí)慣一一呈現(xiàn)。 之所以有如此之多的閱讀陋習(xí)，是因?yàn)榭忌綍r(shí)閱讀數(shù)量不足，閱讀難度不夠的緣故。因此，考生應(yīng)該在平時(shí)加大閱讀量，多讀與托福閱讀難度等同的文章。由于托福閱讀皆為議論文，又涉及各個(gè)領(lǐng)域，考生可以讀讀一下文獻(xiàn)：國(guó)家地理雜志、時(shí)代人物周刊、經(jīng)濟(jì)人報(bào)等。閱讀量的增加并不代表閱讀效率就一定會(huì)提高。在閱讀的時(shí)候我們也應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，避免逐字逐句的翻譯式閱讀法，應(yīng)該著眼于全文結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容。

　　這樣雙管齊下，我們就可以大大提升閱讀速度。就這么簡(jiǎn)單。