??經(jīng)濟是門社會學科，涉及的內(nèi)容比較廣泛，對于A-level經(jīng)濟學習的知識點也不少，那么A-level經(jīng)濟有沒有什么學習技巧呢？接下來，讓我們一起來看看吧！
??01：A-level經(jīng)濟學習層次
??1、Definition of economic terms基礎概念的理解
??2. Application of economic knowledge基礎概念的應用
??3. Analysis 實際問題的分析解讀
??4. Evaluation 政策評價，優(yōu)缺點總結(jié)及適用范圍
??02：如何去做？
??1、Definition of economic terms基礎概念的理解
??這一部分是學習經(jīng)濟學的基礎，同學們應該掌握經(jīng)濟學基礎定義、知識和理論。這部分約占A-level考試的30%，主要的學習方法是閱讀經(jīng)濟教材、上課認真聽講、做筆記，重點在于標注好key terms的定義，對key terms進行理解和背誦。
??這部分的學習雖然是基礎但卻很關(guān)鍵，同學們應該腳踏實地的去做好。另外在學習的過程中搭配一些選擇題和essay練習，加深對基礎知識的理解。
??2. Application of economic knowledge基礎概念的應用
??對于基礎概念的應用這部分需要同學們耐心地多去閱讀，首先從閱讀教材開始。想必很多同學都發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟學教材內(nèi)容每一頁都有很多多的關(guān)于知識點的描述和解釋，書中有很多例子，這些都屬于經(jīng)濟學知識應用范疇了。
??同學們只有通過多閱讀，多從描述中提取知識點的內(nèi)在邏輯，通過這樣的積累才能有寫essay的素材。另外，同學們應多利用業(yè)余時間擴大自己的閱讀面，訂閱The Economist或瀏覽BBC網(wǎng)頁，了解經(jīng)濟時事，熟悉經(jīng)濟事件的分析和表達邏輯，通過一段時間的鍛煉，就能形成經(jīng)濟學思維邏輯了。
??3. Analysis 實際問題的分析解讀
??經(jīng)濟學是一門社會學科，同學們在日常生活中應該善于思考，多問問自己這個現(xiàn)象能和哪一個經(jīng)濟知識聯(lián)系起來。
??另外在考試中，比如CIE考試局的data response就是考察同學們這方面的能力，平時同學們也可以通過多練題提高自己的數(shù)據(jù)應用技能。
??4. Evaluation 政策評價，優(yōu)缺點總結(jié)及適用范圍
??這一部分是經(jīng)濟學學習的難點和精華。英國課程注重鍛煉學生的critical thinking，經(jīng)濟學的學習里就突出了這一點。
??在考試結(jié)構(gòu)的安排中，無論哪個考試局，essay的寫作分值占比很大，對這一部分的訓練，首先是先跟著老師學習思考的方法，然后平時多做專項訓練。需要強調(diào)的是，學習過程中不要太過于機械，應把思維練活，經(jīng)濟學歸根到底是研究生活研究人，你只要說的有理有據(jù)也是OK的。
??好啦，以上幾個步驟就是學習經(jīng)濟學的方，經(jīng)濟學雖然不容易但學好了真的很有用哦，同學們加油啦！