如何提高英語閱讀理解能力是很多考生困惑的問題，閱讀理解分值較高，很多考生擔心影響自己的考試*。其實大家在備考復(fù)習(xí)專升本閱讀理解的時候，要多多涉獵一些文章，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

　　廣泛涉獵，擴大閱讀面

　　專升本大學(xué)英語考試的閱讀素材選取非常靈活和廣泛，從商業(yè)經(jīng)濟到社會文化再到科普教育等等，而這些閱讀的文章往往難度都比較大，要想在考試中自如應(yīng)對閱讀理解必須在平時就多讀這類文章，養(yǎng)成一種閱讀的習(xí)慣，才能在考試中提高閱讀速度和理解能力。

　　二次閱讀是關(guān)鍵，注重培養(yǎng)邏輯推理能力

　　專升本考生在平時練習(xí)中做完閱讀，**可做就是對答案。事實上，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第*遍讀文章時，我們應(yīng)當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不再是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章。

　　自己學(xué)寫長句，克服長難句障礙

　　專升本英語幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學(xué)這樣分析那樣分析，可就分析不出什么名堂。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。同學(xué)們應(yīng)當做的是找一本好的語法書，認認真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分。

　　專升本英語的句子主干往往并不復(fù)雜，只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應(yīng)當學(xué)會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結(jié)構(gòu)。分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干。所以只要“欲簡之必先擴之”，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學(xué)會自己寫長句。

　　文章閱讀要歸類，考前復(fù)習(xí)有奇效

　　在進行專升本英語閱讀備考中，你閱讀文章很多，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就按部就班。可是如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。天一專升本老師給我們*好的方法是，我們一開始就制定分類標準，每做完一篇文章就在其標題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。

　　堅持*重要!

　　專升本考生想要真正快速地提高英語閱讀理解能力，關(guān)鍵還在于多讀，尤其是多讀一些難度較大的文章。利用語法知識解決閱讀中的困難，通過閱讀加深對語法知識的理解。只有在閱讀實踐中，有意識地學(xué)習(xí)、積累，應(yīng)用閱讀過程中所需要的英文詞匯、語法知識，才能奠定提高英文閱讀理解能力的基礎(chǔ)。閱讀理解能力不是一朝一夕就可以提高的，關(guān)鍵在于堅持。

　　其實閱讀理解在備考的時候，還是要大家形成一個好習(xí)慣，其次是要多做一些練習(xí)題，形成一種做題的速度和感覺，等到考試的時候，大家在做閱讀理解的時候，就會感覺輕松很多了。