??韓語(yǔ)語(yǔ)法在一種語(yǔ)言當(dāng)中起著粘合劑的作用，語(yǔ)法將我們記憶的各種零散的短語(yǔ)和單詞正確的連接起來(lái)，成為一個(gè)有意義的句子。那么對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)法很重要，因此需要采用合適的方法。小編整理了一些初學(xué)者學(xué)習(xí)韓語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)的方法，歡迎借鑒。
??1.要有正確的韓語(yǔ)發(fā)音
??我們聽(tīng)到的韓語(yǔ)發(fā)音中幾乎都是標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，如果自己的發(fā)音不正確，和標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)存在差異的話(huà)，會(huì)增加我們對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容理解的難度。其實(shí)大家也可以聯(lián)系一下自己的生活，如果聽(tīng)到帶有方言語(yǔ)調(diào)的普通話(huà)，是不是比標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)稍微男理解一點(diǎn)呢?我們畢竟不是native speaker，有些小伙伴肯定會(huì)有用自己的發(fā)音帶入聽(tīng)力去理解的情況。聽(tīng)到的對(duì)話(huà)發(fā)音和你的發(fā)音不一樣，自然就需要多一點(diǎn)的時(shí)間去理解了
??那么，怎樣改善自己的發(fā)音呢?
??首先，模仿正確的發(fā)音是必要的。其實(shí)很多韓國(guó)人的發(fā)音都不是標(biāo)準(zhǔn)的，所以我們需要辨別哪些人的發(fā)音可以模仿。相比于演員歌手，其實(shí)播音員的發(fā)音更加準(zhǔn)確，畢竟播音員都要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。小伙伴們可以利用每天上課上班前的時(shí)間聽(tīng)廣播，加深大腦對(duì)正確發(fā)音的印象。
??在學(xué)習(xí)發(fā)音的時(shí)候，*重要的就是大聲念!大聲念!大聲念!!聲樂(lè)老師對(duì)學(xué)員們說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“唱歌時(shí)嘴一定要張開(kāi)，只有這樣聲音才能出來(lái)”，我們學(xué)韓語(yǔ)也一樣，大聲讀是非常重要的，不僅要大聲，還要多讀，讓大腦記住讀正確發(fā)音時(shí)的嘴型及發(fā)音位置。
??在發(fā)音練習(xí)的時(shí)候也可以拍下來(lái)自己的動(dòng)作，或者對(duì)著鏡子練習(xí)，都是很有效的方法哦!
??但是在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候，不能光自己練，一定要跟著標(biāo)準(zhǔn)的音頻、視頻去讀，不然只是白白浪費(fèi)時(shí)間。
??2.聽(tīng)聽(tīng)力的正確方法
??大家平時(shí)會(huì)用什么方法來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試呢?
??在聽(tīng)聽(tīng)力之前，建議大家根據(jù)自己的水平選文章，文章不要太簡(jiǎn)單，更不能太難，否則反而會(huì)降低聽(tīng)的效率。TOPIK考試中的聽(tīng)力其實(shí)讀的并不快，所以在平時(shí)練習(xí)時(shí)適當(dāng)選一些語(yǔ)速較快聽(tīng)力材料，對(duì)水平的提高更有幫助。
??第*次聽(tīng)的時(shí)候要先了解文章大意，可適當(dāng)?shù)赜浺恍┕P記，需要注意的是記筆記時(shí)只寫(xiě)重要的單詞即可，切忌記過(guò)長(zhǎng)的句子。重要的是把內(nèi)容印在腦子里，記太多的筆記反而影響效率。
??聽(tīng)完第*遍以后先不要著急繼續(xù)聽(tīng)，回過(guò)頭來(lái)想想文章的主要內(nèi)容是什么，并且嘗試看著自己記的單詞重復(fù)文章內(nèi)容，大意一樣即可，要盡可能地回憶細(xì)節(jié)：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、目的等等。復(fù)述文章對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)也很有幫助。
??然后再聽(tīng)第二遍，重點(diǎn)放在自己第*遍聽(tīng)的模糊的，以及沒(méi)有回憶起內(nèi)容的地方，爭(zhēng)取做到聽(tīng)完兩遍以后可以準(zhǔn)確理解文章的意思。如果難度特別大的文章可以考慮聽(tīng)第三遍。當(dāng)然，這里所說(shuō)的方法都是針對(duì)復(fù)習(xí)備考等，不針對(duì)于精聽(tīng)。想精聽(tīng)的小伙伴當(dāng)然要一句一句反復(fù)聽(tīng)啦。
??在做題時(shí)可以提前瀏覽題目，大致掌握文章框架，在聽(tīng)時(shí)也可以節(jié)省記筆記的時(shí)間。但是在練習(xí)做聽(tīng)力時(shí)，不要覺(jué)得自己聽(tīng)了一遍就能把題都做下來(lái)，所以把文章跳過(guò)，不去聽(tīng)第二遍。雖然你的題是做下來(lái)了，但是能力提高不了，只是白白浪費(fèi)時(shí)間。
??聽(tīng)完以后也要讀一讀聽(tīng)力材料哦，把自己不會(huì)的單詞、語(yǔ)法都積累出來(lái)。*重要的是，聽(tīng)力也是需要復(fù)習(xí)的!!朋友們聽(tīng)完一個(gè)材料不要就這么放過(guò)了，聽(tīng)完以后一定要復(fù)習(xí)，這樣才能對(duì)自己不會(huì)的點(diǎn)加深印象，從而提高自己的水平。
??3.注意單詞的積累
??不論學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，準(zhǔn)備哪一部分的考試，單詞都是*基礎(chǔ)了。沒(méi)有詞匯量的積累，是不可能達(dá)到韓語(yǔ)口語(yǔ)特別流利的程度的。所以聽(tīng)力材料中的生單詞一定要積累并背下來(lái)，這樣記單詞比單純記單詞要有用，因?yàn)閺穆?tīng)力材料中，你可以體會(huì)到生單詞適合使用的語(yǔ)境，更便于記憶。
??詞匯量不可能一下子就提高，必須每天堅(jiān)持記憶才有效果。大家可以使用一些背單詞不需要量特別大，重要的是每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)，詞匯量一定可以有很大的提高。
??4.營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境
??不得不說(shuō)語(yǔ)言環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是非常重要的，語(yǔ)言需要實(shí)際運(yùn)用，而不是紙上談兵。我認(rèn)為如果有機(jī)會(huì)的話(huà)*好可以親自去對(duì)象國(guó)，從與當(dāng)?shù)厝说慕涣髦懈惺鼙緡?guó)人的發(fā)音，體驗(yàn)對(duì)象國(guó)的文化，并且在待了一段時(shí)間以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力可以顯著提高。