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            托福獨立口語時間管理技巧

            2020.03.21

            發(fā)布者:網上發(fā)布

            ??托福獨立口語時間緊張的問題相信只要參加過考試或者做過??碱}的同學都有所體會。而大部分同學也的確很難做到在短短15秒內就把后面要說的東西全都想清楚組織到位。面對這樣的時間限制,考生如何提升表現(xiàn)?下面小編就來通過實例分享托福獨立口語的時間管理技巧。
            ??托福獨立口語如何管理準備時間?
            ??從客觀事實上來說,第*、二題上的準備時間非常短,拿到口語題目后,應當立刻在15秒準備時間內構思出回答的要點。另外,也可以充分利用錄音緩慢讀題的那幾秒。準備時應首先組織好開頭語。等到答題時間的45秒鐘開始時,相當于多了一次“重新說”的機會,有更大的可能性把開頭表達得更完善,有一個良好的開頭,更能增加自己的自信心,對后續(xù)的發(fā)揮是有正面影響的。
            ??一般用5~6秒說完開頭語,接下來的細節(jié)陳述不超過3~4句話的規(guī)律完成該話題,相當于大致20秒完成一個表述。平常進行一定的掐表練習是非常有必要的。
            ??從主觀模板準備上來說,第*、二題屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,如果考生能在考前進行充分的準備,鍛煉自己的口語思維,積累常用的details或examples,考試時就會從容許多。
            ??托福獨立口語時間管理技巧實例講解
            ??舉個例子:Who is the most memorable person in your life? Please give detailsand examples. 像這樣的題目如果考生的答案是父母老師類的,那可以歸結為knowledgeableor experienced and good at communicating with someone.
            ??針對于old people 的experienced制作出固定模板來,比如:They have been through severalstruggling periods such as job-finding and major choosing from which they’ve got different lessons for being better. Therefore, with theirguidance based on their cherished experience, students probably find the betterway to succeed.
            ??然后我們再看另一個task 1:your friend is going to choose his major at the university, whatsuggestions can you give? 完全可以回答說ask parents orteachers help因為他們knowledgeable或者experienced。時間就顯得大大的充裕了。

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