??鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用的研究學(xué)習(xí)方法多種多樣，說明學(xué)習(xí)方法不是一成不變的，隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)達(dá)，調(diào)律技術(shù)的研究方法也在不斷豐富和改進(jìn)。這里選擇幾種典型的研究學(xué)習(xí)方法作簡要介紹，可供參考。
??一、理論研究和實(shí)際相結(jié)合的研究方法
??理論研究是通過對紛繁復(fù)雜的調(diào)律活動(dòng)現(xiàn)象進(jìn)行分析研究，從中概括出一定的原理、原則和規(guī)律，作為處理有關(guān)調(diào)律問題的準(zhǔn)則。理論研究的*大長處是提綱摯領(lǐng)、去繁就簡、一目了然，能夠幫助人們對紛繁的調(diào)律現(xiàn)象有明確而深刻的理解，對有關(guān)的調(diào)律作業(yè)活動(dòng)有著重要的指導(dǎo)意義。但由于理論研究所求定的原理、原則并不一定完全符合調(diào)律現(xiàn)象復(fù)雜多變的特點(diǎn)，不可能事事處處適用。因而需要與實(shí)際相結(jié)合，與實(shí)際操作相結(jié)合，還要從事實(shí)出發(fā)，用客觀的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)計(jì)算、分析論證，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里。理論研究與實(shí)際相結(jié)合的研究學(xué)習(xí)方法是我們學(xué)習(xí)調(diào)律技術(shù)一種重要的研究方法。
??二、比較研究法
??比較研究法是通過事物在不同發(fā)展時(shí)期或不同環(huán)境下的異同分析或相關(guān)事物的異同比較來認(rèn)識事物的特點(diǎn)和本質(zhì)，探索科學(xué)的結(jié)論和方法。在比較的研究方法中，包括橫向比較、縱向比較和相關(guān)活動(dòng)或現(xiàn)象的比較。在鋼琴調(diào)律原理的研究中，橫向比較是對不同國家或地區(qū)以及鋼琴生產(chǎn)廠家的鋼琴調(diào)律法或其中的某個(gè)方面進(jìn)行分析比較，探索異同、權(quán)衡利弊、取長補(bǔ)短;縱向比較是研究鋼琴調(diào)律法的過去和現(xiàn)在，從歷史的發(fā)展、變化中探究其規(guī)律性的東西;相關(guān)活動(dòng)或現(xiàn)象比較是在鋼琴調(diào)律實(shí)踐中對某個(gè)相同的環(huán)節(jié)或步驟進(jìn)行比較分析，定性定量。
??采用比較研究法時(shí)，應(yīng)注意要明確比較的對像和范圍，提出比較的標(biāo)準(zhǔn)，分析比較的內(nèi)容，作出比較的結(jié)論。
??三、實(shí)驗(yàn)研究法
??科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的一種基本方法。自然科學(xué)都是從實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上建立起來的。在其它的學(xué)科的發(fā)展中，也有效的采用實(shí)驗(yàn)研究的方法。鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用也同樣如此。所謂實(shí)驗(yàn)研究法是研究者有目的地在嚴(yán)格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境中觀察被試者產(chǎn)生變化和結(jié)論，從而進(jìn)行研究的方法。往往一個(gè)科學(xué)理論通過實(shí)驗(yàn)得來，同時(shí)也需要實(shí)驗(yàn)來證明。實(shí)踐證明，實(shí)驗(yàn)研究法不僅是驗(yàn)證真理的方法，而且是發(fā)現(xiàn)真理、探索規(guī)律的一種方法。在鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用研究中十分需要科學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究。這是當(dāng)前比較薄弱的環(huán)節(jié)，因而需要大力加強(qiáng)的一種方法。
??四、跨學(xué)科研究法
??跨學(xué)科研究法為多學(xué)科的合作研究方法。可從與調(diào)律技術(shù)相關(guān)的學(xué)科中，借鑒先進(jìn)的理論和方法，吸取相關(guān)學(xué)科的研究成果，從而提高調(diào)律原理與應(yīng)用的研究質(zhì)量。特別注重吸取鋼琴結(jié)構(gòu)、音樂理論、聲學(xué)理論、律學(xué)、材料力學(xué)等學(xué)科的理論和研究成果。從鋼琴調(diào)律技術(shù)的特點(diǎn)和內(nèi)容來看，跨學(xué)科研究對調(diào)律原理研究具有重大的意義。