千百年來(lái),字體不斷變化,書(shū)法卻始終是國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。好字如畫(huà),觀之賞心悅目,寫(xiě)之修心養(yǎng)性。一筆一劃,筆尖紙上,濃濃墨香,舒緩情緒,洗滌靈魂。深圳的朋友,你想學(xué)習(xí)書(shū)法嗎,你想結(jié)識(shí)志趣相投者嗎?小編已經(jīng)為你精心挑選了佳館好地,找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)啟自己的書(shū)法夢(mèng)想吧。
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書(shū)法科目分類(lèi)楷書(shū)、行書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、硬筆書(shū)法學(xué)書(shū)法的好處字是“門(mén)面”,一手好字,受益一生。學(xué)書(shū)
識(shí)字的人會(huì)寫(xiě)字,還希望寫(xiě)的好看,如果用毛筆宣紙寫(xiě)成中堂、條幅,可以讓人品評(píng)欣賞,如果寫(xiě)的內(nèi)容是詩(shī)詞、歌賦,還可以讓人凝思、動(dòng)情。再如果下功夫?qū)W好筆法技法,從而興之所至,潑墨揮毫,又可以寄情、修神、養(yǎng)氣……這就是書(shū)法。
一、執(zhí)筆要穩(wěn)不宜緊。前人常說(shuō)“執(zhí)筆在乎便穩(wěn)”,把筆掌穩(wěn)當(dāng)了,就能使筆管端正,“筆正則鋒正”,便于中鋒和中側(cè)鋒結(jié)合運(yùn)筆。但執(zhí)筆不能過(guò)緊,一緊就死板,寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)就泥滯不流暢?!皥?zhí)筆欲死,運(yùn)筆欲活”的說(shuō)法,是不符合邏輯的;“牢牢緊握,從背后突然拔不掉”的說(shuō)法,顯然也是不科學(xué)、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說(shuō):“學(xué)書(shū)貴弄翰,謂把筆輕,自然手心虛.振迅天真,出于意外?!睍?shū)法難以學(xué)好,古人多半與執(zhí)
章法的謀篇布白是創(chuàng)作書(shū)幅的總體設(shè)計(jì),必須首先立意,然后起筆書(shū)寫(xiě);而書(shū)寫(xiě)又具有落筆定形,“不得重改”的特點(diǎn),所以只能筆居意后作書(shū),這就形成了意前筆后 的筆法原則。因而,書(shū)法圣賢都強(qiáng)調(diào)意在筆前,然后作書(shū)。蔡論書(shū)說(shuō):“夫欲書(shū)、先散懷抱,任意悠情,然后書(shū)之?!?/p>
學(xué)習(xí)書(shū)法要繼承傳統(tǒng),所以我們必須臨帖。如何選好一本字帖來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法很關(guān)鍵?尤其對(duì)于入門(mén)而言,選對(duì)帖子很重要,不亞于選對(duì)一位好老師。那么,我們可根據(jù)自己的性格、愛(ài)好來(lái)確定。對(duì)于初學(xué)的愛(ài)好者來(lái)說(shuō),首要了解書(shū)法是線條藝術(shù),要了解書(shū)法發(fā)展歷史,即正、行、草、隸、篆五大書(shū)體的形成過(guò)稱(chēng)。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)書(shū)法從楷書(shū)入手,比如顏體。也有人認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法首要任務(wù)是錘煉線條入手,逐步深入提高,所以選擇篆書(shū)或隸書(shū)入手,也有
老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
在這學(xué)的挺好的
學(xué)校環(huán)境舒適,氛圍也很好,師資力量強(qiáng)大,推薦其他同學(xué)學(xué)習(xí)
老師都不錯(cuò) 總體比較滿意
【篆書(shū)學(xué)習(xí)小貼士】篆書(shū)經(jīng)數(shù)百年的演變,其字體雖有狹長(zhǎng)、寬扁、尖削凝重之不同,但有共同的特征就是從不規(guī)則的形態(tài)而漸趨于規(guī)則的弧形圓寫(xiě),從方峻的筆劃變?yōu)閯蚍Q(chēng)的線條,而習(xí)學(xué)篆字大都有相當(dāng)筆齡,握筆相當(dāng)穩(wěn)健,因此可選用羊毫毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě),尤其長(zhǎng)鋒羊毫或長(zhǎng)鋒兼毫更能臻于至善境界。