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設(shè)置涵蓋汽車電工、電噴、機(jī)修、電子、美容、營(yíng)銷等完整汽車培訓(xùn)
沈陽市北方汽修專業(yè)學(xué)校,秉承源自北方,永不妥協(xié)的教育品質(zhì),堅(jiān)持北方求實(shí)學(xué),務(wù)實(shí)業(yè)的宗旨,遵守嚴(yán)格管理,科技的發(fā)展理念,全心全意致力于打造有實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。專業(yè)設(shè)置涵蓋汽車電工、電噴、機(jī)修、電子、美容、營(yíng)銷等完整的汽車培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。1.特色的"十變"辦學(xué)理念汽修培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜,唯獨(dú)北方汽修學(xué)校培養(yǎng)的人才具有極強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,這得益于學(xué)校以技術(shù)為核心,以實(shí)踐為手段,結(jié)合目前的汽修市場(chǎng)現(xiàn)狀,總結(jié)出了"十變":校長(zhǎng)變廠長(zhǎng)、學(xué)校變市場(chǎng)、課堂變車間、老師變師傅、學(xué)生變徒弟、課桌變平臺(tái)、課本變工具、黑板變圖紙、招生變招工、學(xué)歷變技能。"十變"的教學(xué)理念,把理論與實(shí)踐完美結(jié)合,學(xué)員扎扎實(shí)實(shí)學(xué)到了專業(yè)技術(shù),實(shí)際操作中運(yùn)用自如,做到了切合市場(chǎng)的需求。北方汽修學(xué)校是業(yè)界公認(rèn)的汽修界"清華、北大",不僅理論知識(shí)扎實(shí),更重要的是實(shí)踐中所表現(xiàn)出的突出技能,這些完全得益于北方汽修學(xué)校獨(dú)有的"十變"理念,將其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)薄弱的實(shí)際操作環(huán)節(jié)滲透在理論學(xué)習(xí)中,在實(shí)際操作中理解、強(qiáng)化理論知識(shí),融會(huì)貫通,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)習(xí)與工作環(huán)境零距離。當(dāng)校長(zhǎng)不再只是制度管理者,學(xué)校、課堂不再只是照本宣科,老師、學(xué)生不再只是教與學(xué)的關(guān)系,課桌、黑板、書本不再枯燥乏味,招生不再為了簡(jiǎn)單培訓(xùn),學(xué)歷不再是就業(yè)阻礙,北方汽修的授人以漁,讓每位學(xué)員成為汽修界的翹楚,學(xué)到真本事,打造完美人生。上萬臺(tái)實(shí)踐設(shè)備,天天下車間,一人一設(shè)備,親自動(dòng)手操作?2.豐富的教學(xué)資源模型教學(xué)是北方汽修學(xué)校強(qiáng)大的根基,更是幾十萬北方汽修學(xué)子掌握世界前沿修車技術(shù)的核心。數(shù)十位汽車行業(yè)的元老及老師與國(guó)內(nèi)外專家始終走在行業(yè)前沿,不斷潛心研究,集思廣益,致力于設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造出契合時(shí)代發(fā)展的教具模型,以滿足日新月異的市場(chǎng)需求。北方汽車電子研究所成立至今已翻譯、編纂了數(shù)以千計(jì)的汽修圖書、教學(xué)光盤,備學(xué)員隨時(shí)查詢,已面向全國(guó)發(fā)行數(shù)十萬冊(cè),成為全國(guó)眾多汽修學(xué)校的優(yōu)選教材、必備工具。這兩項(xiàng)科研成果為北方汽修學(xué)校乃至整個(gè)中國(guó)汽車教育行業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)、達(dá)到良好的教學(xué)效果奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。上萬臺(tái)實(shí)踐設(shè)備,天天下車間,一人一設(shè)備,親自動(dòng)手操作3.獨(dú)特的教學(xué)方式提供大量與理論配套的實(shí)車模型,供學(xué)員實(shí)踐。切割解剖研發(fā)了十大類500多種典型車輛的電噴模型,從電工模型學(xué)起,智能化北方系列模型把電噴發(fā)電機(jī)、自動(dòng)變速箱等系統(tǒng)同時(shí)擴(kuò)展為數(shù)據(jù)采集、故障分析為一體的PC平臺(tái),使網(wǎng)絡(luò)電腦技術(shù)與發(fā)動(dòng)機(jī)脈沖數(shù)字信號(hào)有機(jī)結(jié)合。學(xué)員輕輕點(diǎn)擊觸摸屏,就能使所有傳感器動(dòng)態(tài)、靜態(tài)數(shù)字脈沖信號(hào)全部展現(xiàn)出來。在強(qiáng)大完善的語音系統(tǒng)提示下,能模擬出市上典型車輛的所有故障和排除方法。校辦汽修廠對(duì)外免費(fèi)修車,要求學(xué)員熟練使用四輪定位儀、電噴綜合示波器、紅外線探傷器等先進(jìn)設(shè)備,直接面對(duì)客戶。親自實(shí)踐從進(jìn)廠診斷、拆裝大修、出廠試車整個(gè)規(guī)范流程。人人具備獨(dú)立開廠創(chuàng)業(yè)能力。為了讓更多有志青年獲取汽修新知識(shí),北方汽修在全國(guó)30多個(gè)大、中城市將建立70多家汽車圖書連鎖店。按國(guó)際連鎖標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一售價(jià)。成為更多汽修行業(yè)專修人員獲取新知識(shí)的平臺(tái)。上萬臺(tái)實(shí)踐設(shè)備,天天下車間,一人一設(shè)備,親自動(dòng)手操作?4.科學(xué)的課程設(shè)置學(xué)校開設(shè)了汽車電工、汽車機(jī)修、汽車電噴、鈑金噴漆、汽車美容、汽車改裝、汽車制造、二手車評(píng)估、保險(xiǎn)理賠、汽車前臺(tái)接待等數(shù)十種實(shí)用的專業(yè),以滿足龐大汽修市場(chǎng)對(duì)稀缺人才的渴求。此外,北方汽修學(xué)校根據(jù)學(xué)員自身基礎(chǔ)、素質(zhì)、能力的特點(diǎn),制訂了獨(dú)特的人性化教學(xué)管理模式:白天老師講解理論并及時(shí)實(shí)踐。晚上利用北方汽修網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)輕松模擬電控、電噴。為了增強(qiáng)學(xué)員全面能力,增加了免費(fèi)學(xué)電腦,免費(fèi)學(xué)開車課程。校長(zhǎng)親自講授《企業(yè)管理與創(chuàng)新》《汽修廠新管理》幫助學(xué)員開廠創(chuàng)業(yè)。三位一體的強(qiáng)化訓(xùn)練充分激發(fā)學(xué)生的思維創(chuàng)造力,使每個(gè)學(xué)員從被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)思考。人人達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),成為素質(zhì)全面的修車高手。上萬臺(tái)實(shí)踐設(shè)備,天天下車間,一人一設(shè)備,親自動(dòng)手操作5.卓越的研發(fā)實(shí)力為同國(guó)際汽車維修高新技術(shù)保持同步,坐落于北方汽修學(xué)校的北方汽車電子研究所,讓國(guó)際專家與本土團(tuán)隊(duì)相互合作,形成了研究所的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。研究所研發(fā)的修車檢測(cè)儀已達(dá)到了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有多種儀器已上市。翻譯、編撰的上百種汽修圖書及夏校長(zhǎng)主編的教材、教學(xué)光盤供學(xué)員隨時(shí)查閱,已向全國(guó)發(fā)行。成為眾多同類學(xué)校指定教材。6.廣闊的就業(yè)前景(1)、北方汽修學(xué)校人才推薦中心:學(xué)員一經(jīng)入學(xué),學(xué)校為每位學(xué)員建立個(gè)人信息檔案,全部信息錄入北方汽修人才資料庫(kù)。畢業(yè)后人才推薦中心可根據(jù)學(xué)員個(gè)人意愿、需求面向全國(guó)調(diào)配,從根本上解決了學(xué)員和家長(zhǎng)的后顧之憂。(2)、簽約汽修單位全國(guó)調(diào)配:北方汽修學(xué)?,F(xiàn)已和全國(guó)數(shù)萬多家汽修廠、維修站、汽車制造商簽約,訂單式培訓(xùn)學(xué)員,龐大的人才需求,使得學(xué)員畢業(yè)即刻就業(yè)。(3)、北方汽修學(xué)校人才網(wǎng)站資料庫(kù):北方汽修人才網(wǎng)站資料庫(kù)是汽修單位和汽修人才的高效互動(dòng)平臺(tái),北方汽修學(xué)校學(xué)員不論畢業(yè)分配、跳槽都可通過這個(gè)專業(yè)的渠道找到心儀的工作。(4)、學(xué)員自主創(chuàng)業(yè):北方汽修學(xué)校畢業(yè)生有25萬之多,已有18000多位學(xué)員通過自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了入學(xué)時(shí)的宏偉目標(biāo),擁有了自己夢(mèng)寐以求的汽修廠、維修站、4S店,他們的人才優(yōu)選都是來自北方汽修學(xué)校的畢業(yè)生。(5)、校企雙選會(huì):北方汽修學(xué)校春秋季畢業(yè)生招聘會(huì),云集眾多汽修行業(yè)一線用人單位,即將畢業(yè)的學(xué)員通過近距離與招聘單位進(jìn)行接觸,根據(jù)自己的意愿選擇滿意的工作崗位。(6)、出國(guó)深造就業(yè):北方汽修學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)等眾多世界知名汽修廠商、汽修教育機(jī)構(gòu)簽訂了合同,學(xué)員畢業(yè)可選擇出國(guó)深造、涉外就業(yè)。美國(guó)汽車技術(shù)駐"北方汽修學(xué)校"辦事處7.高度的社會(huì)責(zé)任感教育扶貧共建和諧,2007年北方汽修學(xué)校啟動(dòng)"7000萬教育扶貧計(jì)劃", 遍布14個(gè)省、市,惠及4000貧困生,免費(fèi)為他們提供專業(yè)汽修技能培訓(xùn)并安置就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)。北方汽修學(xué)校的扶貧舉動(dòng)得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,對(duì)北方汽修學(xué)校教育扶貧、捐資助學(xué)的做法給予充分的肯定、贊揚(yáng),并提出殷切期望。面對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人誠(chéng)摯的關(guān)懷、勉勵(lì),北方汽修學(xué)校深受鼓舞,深知作為行業(yè)核心力量責(zé)任的重大,決心為教育扶貧發(fā)揮自己大的能力。
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哈爾濱汽車維修培訓(xùn)學(xué)費(fèi)
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教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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張曉晨
·11年教齡
職稱:汽車維修講師 崗位:教師 畢業(yè)院校:鄭州大學(xué) 專業(yè)特長(zhǎng):汽車電路專業(yè)維修 教學(xué)理念:師者:傳道·授業(yè)·解惑也!作為一名教師要做好兩個(gè)導(dǎo):指導(dǎo)和引導(dǎo)。 老師簡(jiǎn)介: 從2001年從事汽車維修行業(yè)至今已有十余年的工作經(jīng)驗(yàn)全國(guó)維修協(xié)會(huì)會(huì)員,北方學(xué)校高級(jí)講師。曾多次獲校領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng),2003年取得職業(yè)資格等級(jí)證書高級(jí)證?! ∮?003年至今擔(dān)任交大?北方汽修專業(yè)學(xué)校主講及班主任。在工作中極其認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)員照顧無微不至愛護(hù)有加?! ∷娜松裱允牵耗袃何凑沽柙浦荆肇?fù)天生五尺軀。 學(xué)生評(píng)價(jià):張老師不管在學(xué)習(xí)還是生活中都無微不至的關(guān)心著我們,我們都非常喜歡他,他既是我們的良師也是我們的益友。
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張濤
·11年教齡
職稱:高級(jí)技工 職位:主講 畢業(yè)學(xué)校:鄭州大學(xué) 專業(yè)特長(zhǎng):汽車電工 教學(xué)理念:授人以魚,不如授人以漁。開拓思想,努力進(jìn)取。 老師簡(jiǎn)介: 張濤漢族吉林省通化市人擁有國(guó)家頒發(fā)的工商管理資格證,高級(jí)教師資格證及國(guó)家勞動(dòng)局頒發(fā)的汽車維修技師?! ‖F(xiàn)任交大?北方特級(jí)講師。擅長(zhǎng)汽車電工、機(jī)修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)、自動(dòng)波箱、全自動(dòng)空調(diào)、等方面?! ?002年,在鴨綠江鐵路公司從事機(jī)械維修 2003年,在交大?北方學(xué)校學(xué)習(xí)電工電噴專業(yè), 2004年在合肥市順達(dá)汽修廠維修工 2006年參加交大?北方汽修學(xué)校培訓(xùn)并參加工作 2007年至2008年通化市君宇汽修廠擔(dān)任主修 2009年在交大?北方學(xué)校擔(dān)任主講工作 學(xué)生評(píng)價(jià):評(píng)議近人,良師益友
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馮云子
·12年教齡
職稱:高級(jí)技師 崗位:高級(jí)主講 畢業(yè)院校:遼寧工程技術(shù)大學(xué) 專業(yè)特長(zhǎng):汽車電控,汽車防盜與里程表調(diào)?! 〗虒W(xué)理念:一個(gè)人必須感覺成功,才能成功。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒,鼓舞。同時(shí)技術(shù)可以幫助和改變一個(gè)人?! ±蠋熀?jiǎn)介: 馮云子老師出生于中國(guó)東北地區(qū)的邊境黑河,他的豪爽性格體現(xiàn)了東北人的特點(diǎn)以及使他在汽車維修行業(yè)中贏得了風(fēng)采?! ?002年進(jìn)入汽車維修行業(yè),他憑借吃苦耐勞的精神在行業(yè)中頗有起色,同年在單位被評(píng)為優(yōu)秀員工稱號(hào)?! ?003--2004年在美麗的冰城哈爾濱工作的他,在廠擔(dān)任技術(shù)骨干。在此期間走遍了整個(gè)東北地區(qū),對(duì)汽車維修行業(yè)進(jìn)行了深入的考察與鉆研同時(shí)收集和掌握了大量的先進(jìn)維修理念與維修技術(shù)?! ?006年力求上進(jìn)的他憑借自己的技術(shù)獨(dú)自去了大連,廣州,北京等與其國(guó)內(nèi)外技術(shù)相互的接軌?! ?007年至今被我校聘用并擔(dān)任主講教師職務(wù)?! ≡诠ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé),多次被評(píng)為優(yōu)秀主講稱號(hào)?! ≡谥v課中通俗易懂,深入淺出,幽默風(fēng)趣深受學(xué)員們的好評(píng)現(xiàn)在的他可謂是桃李天下?! W(xué)生評(píng)價(jià);課堂上是我們的好老師,課后是我們的好馮哥。
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許金波
·11年教齡
? ? ? ?職稱:高級(jí)技工 崗位:高級(jí)講師 畢業(yè)院校:遼寧大學(xué)汽車電子工程系 專業(yè)特長(zhǎng):汽車電子應(yīng)用與維修 教學(xué)理念:教師要善于發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,揣測(cè)他們的能力,了解他們的程度,考驗(yàn)他們的天資,鞏固和鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn)的一切趨向,并幫助他們發(fā)展,同時(shí)使他們自己相信其長(zhǎng)處?! ±蠋熀?jiǎn)介:2008年畢業(yè)于遼寧大學(xué)汽車電子工程系,至今一直于汽車電子維修專業(yè)從教,兼具汽車?yán)碚撆c實(shí)踐培訓(xùn)技能的一體化教師,熟悉4S店修理企業(yè)的正常運(yùn)作程序,以及各國(guó)產(chǎn)中高檔以上汽車的電子電控系統(tǒng)維修檢測(cè)。多年的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)完善的培訓(xùn)技能及管理方式均可以為各層次學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),鉆研技術(shù),富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和敬業(yè)精神,2009年2月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀講師”。09年5月獲校五四杯電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),黑龍江省挑戰(zhàn)杯電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)?! W(xué)生評(píng)價(jià):馬老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),語言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當(dāng),對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛積極熱烈。課堂內(nèi)容充實(shí),簡(jiǎn)單明了,使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過程中尊重學(xué)生,有時(shí)還帶有些幽默,很受同學(xué)歡迎。
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