14位專業(yè)老師
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9年教齡
may聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 寓教于樂
- 聲情并茂
長(zhǎng)沙書海教育學(xué)生管理中心主任,BEC商務(wù)英語證書獲得者英語專業(yè)八級(jí)托福雅思教齡6年,托福聽力滿分獲得者。聽力教學(xué)時(shí)長(zhǎng)10000+小時(shí),專研聽力發(fā)音規(guī)律、識(shí)音辯音、技巧。更多該老師的課程 -
10年教齡
Jeanne聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 寓教于樂
- 聲情并茂
英專碩士,主講雅思托福閱讀課程 ,雅思/托福閱讀滿分,得主?更多該老師的課程 -
10年教齡
陳雙聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 聲情并茂
- 寓教于樂
英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)國(guó)際新聞碩士,聽口高分獲得者,曾就職于英國(guó)國(guó)家通訊社、美國(guó)納斯達(dá)克上市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主教雅思、托??谡Z,經(jīng)驗(yàn)豐富,授課風(fēng)格極具親和力。課堂以興趣為主導(dǎo),條理清晰,靈活得當(dāng),十分負(fù)責(zé),深受學(xué)生喜愛,高分學(xué)員和學(xué)員比比皆是,學(xué)生好評(píng)滿滿。更多該老師的課程 -
11年教齡
蔡潔聯(lián)系我
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- 寓教于樂
長(zhǎng)沙書海教育學(xué)生活動(dòng) 管理中心主任,雅思總分7.5分、托福高分(聽力滿分)獲得者。澳洲莫納什大學(xué)碩士,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,主攻學(xué)生雅思托福聽力以及AP宏觀微觀的技巧。更多該老師的課程 -
10年教齡
Zoe聯(lián)系我
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- 寓教于樂
八年托福,雅思,SAT,ACT寫作老師托福寫作滿分,雅思寫作極高分獨(dú)創(chuàng)托福寫作ABC&組合拳式論證方式。著有《托福寫作滿分系列》《雅思滿分系列》 -
9年教齡
Larvignesha聯(lián)系我
口語聽力培訓(xùn)
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畢業(yè)于新西蘭奧克蘭大學(xué),獲得一等榮譽(yù)學(xué)碩士學(xué)位。獲得英國(guó)劍橋英語教學(xué)能力資格證書獨(dú)立導(dǎo)演與制作的記錄片TO BE OR NOT TO BE 入選新西蘭電影節(jié),并在新西蘭的城市奧克蘭和首都惠靈頓公映。雅思聽力9,口語8更多該老師的課程 -
9年教齡
鄧國(guó)將聯(lián)系我
成人/商務(wù)英語
- 聲情并茂
- 寓教于樂
5年美國(guó)學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)洛杉磯獨(dú)立電影人,作品曾入圍多個(gè)國(guó)際電影節(jié),并承接多個(gè)國(guó)內(nèi)百?gòu)?qiáng)公司在美拍攝的廣告三年托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)全世界的英文口音有深入研究,致力于改善學(xué)生的發(fā)音以及表達(dá)問題,所教學(xué)生遍布世界學(xué)校。其中包括杜克大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、倫敦大學(xué)。托??谡Z*高分29 總分113更多該老師的課程 -
10年教齡
何世江聯(lián)系我
- 寓教于樂
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中科院物理學(xué)博士。AP物理經(jīng)驗(yàn)豐富曾在上海某知名機(jī)構(gòu)任教6年,主專研托福、SAT、ACT、GRE、GMAT閱讀考試,形成了一套以邏輯為基礎(chǔ),兼顧批判性思維的學(xué)術(shù)閱讀方法體系。在幫助學(xué)生提升閱讀考分的同時(shí),極大的鼓勵(lì)和幫助學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。更多該老師的課程 -
9年教齡
張瑾芳聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 聲情并茂
雅思總分8分,聽力、閱讀、口語單項(xiàng)均拿高分,英語翻譯專業(yè)碩士(MTI),英語專業(yè)八級(jí)(TEM8)、劍橋商務(wù)英語高級(jí)(BEC Higher)。主講雅思聽力,擅于結(jié)合學(xué)生的聽力基礎(chǔ)和聽力弱點(diǎn)剖析問題,有針對(duì)性地幫助學(xué)生攻破聽力難點(diǎn),在幫助學(xué)生高效的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的聽力能力。更多該老師的課程 -
9年教齡
余欣聯(lián)系我
- 寓教于樂
- 聲情并茂
英翻專業(yè),專八持有者,商務(wù)得主,全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng),豐富扎實(shí)的翻譯工作經(jīng)驗(yàn)使得在閱讀,語法方面有著深厚的見解。擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生樹立好良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,從而化“被動(dòng)學(xué)習(xí)”到“主動(dòng)學(xué)習(xí)”。性格活潑開朗,熱情大方,與學(xué)生亦師亦友,最終使學(xué)生完成從分?jǐn)?shù)到學(xué)習(xí)態(tài)度的完美提升。?更多該老師的課程