招生對(duì)象:

　　1所有在校大學(xué)生；

　　2希望在韓企拓展職業(yè)生涯者

　　3將參加國(guó)內(nèi)外韓語(yǔ)等級(jí)考試者

　　內(nèi)容設(shè)置:

　　1.講解語(yǔ)法重難點(diǎn)；

　　2.加強(qiáng)詞匯記憶；

　　3.分析句子結(jié)構(gòu)

　　韓語(yǔ)特色:

　　1.精英師資的合理教學(xué)搭配；

　　2.自由約課授課，逐個(gè)糾正；

　　3.采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法；

　　4.學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中由班主任全程跟蹤回訪(fǎng)，了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，解決所遇問(wèn)題；

課程簡(jiǎn)介：

●韓語(yǔ)入門(mén)：從零起點(diǎn)開(kāi)始學(xué)起，學(xué)成之后可朗讀韓語(yǔ)文章，學(xué)唱韓文歌曲；并且可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)寒暄交流。

●《延世韓國(guó)語(yǔ)一》： 在入門(mén)的基礎(chǔ)上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的基本語(yǔ)法，詞語(yǔ)以及及句型結(jié)構(gòu)知識(shí)。學(xué)成之后可進(jìn)行簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)日常交流，達(dá)到國(guó)際韓語(yǔ)一級(jí)水平。

●《延世韓國(guó)語(yǔ)二》： 在標(biāo)韓一的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的間接引語(yǔ)。通過(guò)對(duì)句型結(jié)構(gòu)的分析及詞匯短語(yǔ)的講解，可以逐步能夠運(yùn)用較為復(fù)雜的語(yǔ)法進(jìn)行較長(zhǎng)的韓語(yǔ)對(duì)話(huà)。學(xué)成之后可達(dá)到國(guó)際韓語(yǔ)二級(jí)水平。

●《延世韓國(guó)語(yǔ)三》： 在延世一、二的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的被動(dòng)態(tài)、是動(dòng)態(tài)。通過(guò)對(duì)句型結(jié)構(gòu)的分析及詞匯短語(yǔ)的講解，能夠運(yùn)用較為復(fù)雜的語(yǔ)法進(jìn)行較長(zhǎng)的韓語(yǔ)對(duì)話(huà)，并且可以聽(tīng)懂韓劇的基本意思。學(xué)成之后可達(dá)到國(guó)際韓語(yǔ)三級(jí)水平。

●《延世韓國(guó)語(yǔ)四》： 在延世一、二，三的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的被動(dòng)態(tài)、是動(dòng)態(tài)。通過(guò)對(duì)句型結(jié)構(gòu)的分析及詞匯短語(yǔ)的講解，能夠運(yùn)用較為復(fù)雜的語(yǔ)法進(jìn)行較長(zhǎng)的韓語(yǔ)對(duì)話(huà)，并且可以聽(tīng)懂韓劇的基本意思。學(xué)成之后可達(dá)到國(guó)際韓語(yǔ)四級(jí)水平。

●韓語(yǔ)口語(yǔ)： 采用全口語(yǔ)授課方式，模擬韓國(guó)現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)話(huà)。學(xué)成之后可以運(yùn)用韓語(yǔ)自由的表達(dá)自己的意愿。

　木子教育韓語(yǔ)培訓(xùn)

　　招生對(duì)象:

　　1所有在校大學(xué)生；

　　2希望在韓企拓展職業(yè)生涯者

　　3將參加國(guó)內(nèi)外韓語(yǔ)等級(jí)考試者

　　內(nèi)容設(shè)置:

　　1.講解語(yǔ)法重難點(diǎn)；

　　2.加強(qiáng)詞匯記憶；

　　3.分析句子結(jié)構(gòu)

　　韓語(yǔ)特色:

　　1.精英師資的合理教學(xué)搭配；

　　2.小班制授課，逐個(gè)糾正；

　　3.采用情景教學(xué)法及交際教學(xué)法；

　　4.學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中由班主任全程跟蹤回訪(fǎng)，了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，解決所遇問(wèn)題；

　　韓語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)方法

　　1、本課程采取自由約課模式授課，思路清晰，重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)，迅速提高學(xué)員韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和綜合應(yīng)用能力。

　　2、教務(wù)老師全程跟蹤教學(xué)效果，建立學(xué)生學(xué)籍檔案管理及考勤制度，讓您輕松說(shuō)韓語(yǔ)，邁出成功**步！

　　3、由淺入深、科學(xué)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，能熟練掌握韓語(yǔ)語(yǔ)法，又能加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)理解能力的培養(yǎng)。

　　4、考試練習(xí)貫穿教學(xué)始終，使學(xué)員掌握正確的韓語(yǔ)發(fā)音和牢固的發(fā)音規(guī)則，為學(xué)員聽(tīng)說(shuō)能力的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

　　5、同時(shí)也幫助學(xué)員完善、靈活、快速地建立起語(yǔ)法詞匯體系，這將有效的提高學(xué)員的閱讀和寫(xiě)作能力；

　　6、總體來(lái)說(shuō)，該課程的設(shè)置是為學(xué)員出國(guó)留學(xué)或繼續(xù)深造打下良好的韓語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)基礎(chǔ)，并盡快適應(yīng)海外的學(xué)習(xí)生活，滿(mǎn)足其工作的日常需要。

　　使用教材:延世韓國(guó)語(yǔ)一、延世韓國(guó)語(yǔ)二

　　相關(guān)考試:參加韓國(guó)語(yǔ)能力考試

　　學(xué)制形式:自由約課，隨到隨學(xué)