14位專業(yè)老師
-
11年教齡
朱建宏聯(lián)系我
早教幼教
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 體驗式教育
- 聲情并茂
- 深入淺出
教學風格:耐心示范與解釋,鼓勵嘗試與支持人生格言:信任是開啟心扉的鑰匙,誠信是架通心靈的橋梁專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建集美大學,運動訓(xùn)練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?擁有中科多特兒童感統(tǒng)拓展教師資格證書?國家運動員二級證書?能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在?引導(dǎo)學生對訓(xùn)練本身產(chǎn)生興趣,自覺地積極主動地進行學習和探索,有效地提高課堂教學效果更多該老師的課程 -
11年教齡
許曉薇聯(lián)系我
記憶力培訓(xùn)
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
- 深入淺出
- 舉一反三
教學風格:與孩子共同探索,共同進步;人生格言:打不夸我的,將使我更堅強;專業(yè)背景:?畢業(yè)于廣州肇慶學院,應(yīng)用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?心理咨詢師資格證?高級中學教師資格證?有非常豐富的教學經(jīng)驗,致力于“立人”的實現(xiàn),擅于利用學生的動機和興趣點,使之能夠與課堂產(chǎn)生聯(lián)結(jié)?富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。? -
9年教齡
光夏平聯(lián)系我
早教幼教
- 聲情并茂
- 輕松幽默
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 舉一反三
教學風格:平易近人,耐心示范與講解。人生格言:自信是成功的前提,勤奮是成功的催化劑。專業(yè)背景:?畢業(yè)于吉林師范大學,體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學教師資格證書?國家二級裁判證?高級職業(yè)私人教練證?根據(jù)教學難度的高低與學生的接受能力恰當?shù)剡x擇和使用教學方法,經(jīng)常利用游戲來提高學生的課堂興趣更多該老師的課程 -
9年教齡
張釗權(quán)聯(lián)系我
特色課
- 舉一反三
- 聲情并茂
- 輕松幽默
- 寓教于樂
- 深入淺出
專業(yè)背景福建師范大學 學前教育;高級育嬰員證書,蒙氏證書;多特感統(tǒng)教師資格證證書;幼兒園教師資格證證書;多年的幼兒園教學經(jīng)驗;兩年的多特感統(tǒng)經(jīng)驗持續(xù)自修兒童心理學、腦及運動結(jié)構(gòu)學教學風格用心鉆研兒童心理學專業(yè)知識多年,擁有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的兒童教育實踐經(jīng)驗,采用靈活多樣的教學方法,讓孩子在快樂中學習成長。專注于兒童生理心理健康發(fā)展,讓學習充滿趣味性, 熱情飽滿的態(tài)度對待每一位學生,深受學生喜愛。更多該老師的課程 -
9年教齡
楊梅芳聯(lián)系我
早教幼教
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 深入淺出
- 舉一反三
- 輕松幽默
教學風格:營造一個生動、快樂的學習環(huán)境人生格言:時間順流而下,生活逆水行舟。專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建集美大學,運動訓(xùn)練專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?國家二級裁判證書?國家二級運動員證?正面鼓勵小朋友的教學方式,細心教學,課堂氣氛和諧而溫馨?能夠靈活運用各種教具,訓(xùn)練孩子不同能力,讓教學不再枯燥更多該老師的課程 -
9年教齡
湯曉琴聯(lián)系我
早教幼教
- 輕松幽默
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 深入淺出
- 舉一反三
教學風格::每個學生都是一個獨特的個體,我們要欣賞他們美。人生格言:吾日三省吾身專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建師范大學 心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?擁有心理咨詢師三級證書?擁有教師資格證?用發(fā)現(xiàn)的眼光看待學生的世界,與學生共同游戲,做他們的好朋友。 -
9年教齡
林瓊紅聯(lián)系我
早教幼教
- 輕松幽默
- 舉一反三
- 寓教于樂
- 聲情并茂
教學風格:寓教于樂、循循善誘,讓學生成為學習的主人。人生格言:信心源于實力,實力源于不斷的努力。專業(yè)背景:?香港公開大學工商管理碩士?國際注冊高級漢語教師資格證?中學英語教師資格證?中科多特兒童專注力教師資格證?熱衷教育事業(yè),擁有多年教學經(jīng)驗和右腦開發(fā)工作經(jīng)驗,并能結(jié)合腦科學發(fā)展規(guī)律應(yīng)用于課堂,致力于兒童專注力訓(xùn)練。 -
9年教齡
許芝丹聯(lián)系我
早教幼教
- 深入淺出
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 輕松幽默
教學風格:永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對學生。人生格言:有所嘗試,就有所作為。專業(yè)背景:?畢業(yè)于廣州肇慶學院,心理學專業(yè);?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?熱愛兒童心理教育事業(yè),積極學習心理學、教育學專業(yè)知識,并運用到專注力訓(xùn)練中;?從事多年教育行業(yè),課堂嚴格要求,鼓勵為主。?主張教學需要情趣,吸引學生產(chǎn)生鍥而不舍的學習愿望,才能產(chǎn)生實效,而效果又會促使興趣的鞏固和發(fā)展。 -
9年教齡
謝朝增聯(lián)系我
感統(tǒng)訓(xùn)練
- 深入淺出
- 輕松幽默
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 舉一反三
教學風格:建立民主平等的感情氛圍,調(diào)動學生學習的積極性和主動性。人生格言:平實中帶著深度,嚴謹中帶著幽默。專業(yè)背景:?畢業(yè)于吉林師范大學體育學院,體育教育專業(yè)?擁有中科多特兒童感統(tǒng)教師資格證書?高級中學教師資格證?國家二級裁判證?中國跆拳道協(xié)會教練員?中國跆拳道協(xié)會指定級位考官?很好的啟迪學生的心智,吸引學生的注意力和激發(fā)學生的學習興趣 -
10年教齡
曾愛華聯(lián)系我
記憶力培訓(xùn)
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 輕松幽默
- 舉一反三
教學風格:愛與自由,尊重與規(guī)則人生格言:內(nèi)在世界誠實面對,外在世界全力以赴專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建醫(yī)科大學,應(yīng)用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?國家心理咨詢二級證書?熱愛教學事業(yè),富有愛心和耐心,于紀律嚴格,于氛圍融洽課堂特點?能夠熟練運用學習教育科學理論,掌握教育規(guī)律,活用于課堂之上。