10位專業(yè)老師
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朱政輝聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 深入淺出
- 舉一反三
- 寓教于樂
畢業(yè)于哈師大、中學(xué)高級教師。在一線教學(xué)崗位工作17年、擔(dān)任中學(xué)校長17年，本人因此提拔為處級干部。不管在什么崗位，始終堅信“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”是教育工作者的成功之道，曾榮獲區(qū)級“十佳公仆”、市級“十佳德育工作者”、市級骨干校長。 -
朱想想聯(lián)系我
高中輔導(dǎo)
- 聲情并茂
- 輕松幽默
- 舉一反三
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，11年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗，善于用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和幽默的語言表達(dá)吸引學(xué)生的注意力，能根據(jù)不同類型的學(xué)生進(jìn)行不同的學(xué)法指導(dǎo)。特點：學(xué)術(shù)功底扎實，解題技巧豐富。 -
王鴻賓聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 寓教于樂
- 輕松幽默
- 舉一反三
數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗，對教材駕馭游刃有余，在省級以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。數(shù)次參加教育部高考研討，對高考命題頗有心得。參與國家課題《情感教學(xué)研究》，對不同層次的學(xué)生心理比較了解，尤其是領(lǐng)銜子課題《學(xué)習(xí)困難生的情感研究》更是對基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生心理有著清晰的把控。 -
王晨晨聯(lián)系我
高中輔導(dǎo)
- 輕松幽默
- 深入淺出
- 寓教于樂
英語組長，英語專業(yè)八級，10年高中教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)基本功扎實，熟知上海高考模式和命題動向。對題型和命題規(guī)律有深入的理解、能夠讓學(xué)生掌握解題技巧。 -
盛麗芳聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 輕松幽默
本科漢語國際教育專業(yè)，6年公辦高中語文教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)基本功夯實，榮獲優(yōu)秀青年教師等稱號，具備良好的語言表達(dá)能力，曾獲省級寫作大賽三等獎。 -
陸文華聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 聲情并茂
- 寓教于樂
- 舉一反三
高中歷史一級教師，18年高中歷史教育教學(xué)經(jīng)驗，多次獲得優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號，熟悉上海高中歷史教材和高考題型。? -
胡燕蕓聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 輕松幽默
- 深入淺出
- 聲情并茂
具有華東師范大學(xué)和上海商學(xué)院雙學(xué)位。熟悉上海高考英語題型和各考點考察方向，具有8年從教經(jīng)驗。一直崇尚以學(xué)生為本的教學(xué)理念，致力于寓教于樂的教學(xué)方法。 -
賀春艷聯(lián)系我
高中輔導(dǎo)
- 舉一反三
- 聲情并茂
- 深入淺出
本科學(xué)歷，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，成才分校高中部學(xué)生會指導(dǎo)老師，曾獲開大附中“優(yōu)秀班主任”稱號，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，大限度地發(fā)掘?qū)W生潛能，是學(xué)生成長的引路人。 -
顧舟平聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 寓教于樂
- 舉一反三
- 深入淺出
本科數(shù)學(xué)專業(yè)，中學(xué)高級數(shù)學(xué)教師，10年高中教學(xué)經(jīng)驗，對上海高考數(shù)學(xué)教學(xué)模式和命題方向有豐富經(jīng)驗，擅長運(yùn)用多元化教學(xué)方法，用愛心，耐心，信心對待每一位學(xué)生。 -
高帥聯(lián)系我
中小學(xué)教育
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 深入淺出
本科學(xué)歷，退役軍人。本科畢業(yè)于南京審計大學(xué)，參加工作三年以上。大學(xué)期間擔(dān)任校學(xué)生會干部，二級學(xué)院院長助理，班級班長。曾獲?！皟?yōu)秀五四青年”稱號，?！岸泉剬W(xué)金” ?，F(xiàn)擔(dān)任成才進(jìn)修學(xué)院高考部高一班主任。
