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            合肥 「切換城市」 培訓家旗下培訓平臺
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            合肥中培教育

            ?、企業(yè)簡介 

            安徽中培教育科技有限公司是?家集學歷提升(?升專、專升本,在職研究生)培訓,技能培訓,企業(yè)內(nèi)訓等培訓服務于?體的綜合性教育培訓機構(gòu)。

            中培教育 以學員體驗為先、以服務為導向、以踐?終身學習為宗旨,在業(yè)內(nèi)贏 

            得了優(yōu)秀的教學?碑。 

            公司致?于提升每位學員的學歷及技能培訓,讓每位需要成?機會的學 員都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育、與有志之?共同推進全國教育信息化進程,創(chuàng)建終身學習的平臺,打造成全國專業(yè)、權(quán)威的教育品牌。我們秉承“專業(yè)、專注、專?”的服務理念,堅持以教育為?任,促進教育教學創(chuàng)新發(fā)展為宗旨,傾?打造擁有豐富的教學經(jīng)驗和時間的教育品牌資源,?圖將成人教育傳遞全國每?個?落。

            中培教育堅信,誠信獲得信賴,品質(zhì)鑄就輝煌。中培教育以系統(tǒng)教學,寬廣的胸懷,科學的管理模式,一如既往的服務理念,助力八方學子成就夢想。 

            ?、企業(yè)?化 

            經(jīng)營理念:誠信敬業(yè),堅守品質(zhì),獨具匠?,??服務 

            誠信敬業(yè):信守諾?,忠于職守,?誠信之?樹??碑,?熱忱之?成就事業(yè)。 

            堅守品質(zhì):精益求精,優(yōu)質(zhì)教學,?精優(yōu)品質(zhì)鑄就品牌,?過硬教學強?企業(yè)。獨具匠?:核?教研,多項?法,?專業(yè)教學打造形象,?精湛 教育贏得聲譽。 

            ??服務:從?出發(fā),真誠服務,?真誠之?對待學員,?換位之?服務學員。 

            企業(yè)核?價值觀:誠信辦學,敢于創(chuàng)新,敢于爭先 

            誠信辦學:誠實不欺,??有信,?誠信化經(jīng)營奠定發(fā)展基?。 

            敢于創(chuàng)新:積極探索,持續(xù)更新,?新穎化經(jīng)營贏得市場競爭。 

            敢于爭先:細?專研,潛?探索,?發(fā)展化經(jīng)營打造企業(yè)品牌。 

            企業(yè)使命:與員?共進步,與學員共成?,與社會共發(fā)展 

            堅持“以?為本”,發(fā)掘員?潛質(zhì),提供教育平臺,讓員?滿懷精益求精之?,與員?共同進步。 

            堅持“學員?上”,創(chuàng)新多元教學,擴充學員學識,圓莘莘學???學習之夢,與學?共同成?。 

            堅持“和諧共進”,積極投身教育,培養(yǎng)優(yōu)秀?才,向社會展示星宏教育之精,與社會共同進步。 

            企業(yè)愿景:弘揚教育,創(chuàng)新研發(fā),打造中國教育連鎖機構(gòu)品牌 

            安徽中培教育科技有限公司以學歷提升(高升專,專升本,在在職研究生)培訓,技能培訓,企業(yè)內(nèi)訓作為主業(yè)務,拓展多元化的教學模式,通過精益化管理,標準化運營,?絡化營銷,嚴格遵守中國教育法,?先進的管理,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,?標準的服務,提?企業(yè)市場影響?及核?競爭?,將企業(yè)做精做細,做快做好,做?做強,成為實?強、品牌佳的中國教育企業(yè)。 

            三、主營內(nèi)容 

            安徽中培教育科技有限公司是?家集學歷提升(?升專、 專升本,在職研究生)培訓,技能培訓,企業(yè)內(nèi)訓等培訓服務于?體的綜合性教育培訓機構(gòu)。中培教育以?戶體驗為先、以服務為導向、以踐?終身學習為宗旨,在業(yè)內(nèi)贏得了優(yōu)秀的教學?碑。 

            四、企業(yè)優(yōu)勢 

            ◆管理模式:科學管理,實?“四化”管理模式 

            1、本機構(gòu)管理?主化 

            進?步強化?主管理,推進?主化辦學進程。成?校務監(jiān)督?組,堅持本機構(gòu)重?決策公開、透明,接受群眾監(jiān)督,堅持依靠??教職?辦學,定期向客戶征集意?,充分發(fā)揚教職?辦學的積極性和創(chuàng)造性,努?營造陽光、和諧、其樂融融的辦學新氛圍。 

            2、規(guī)章制度校本化 

            堅持依法治校,修訂和完善本機構(gòu)各項規(guī)章制度,逐步使管理向 科學化、規(guī)范化?標邁進,規(guī)章制度的修訂和完善要堅持務本、務實、 可?,具有操作性。 

            3、常規(guī)管理?標化 

            堅持?標化管理,?切常規(guī)性?作納??標體系,做到定內(nèi)容、定時間、定過程,在?標體系下進?,做到科學有序,相關(guān)處室對全年的?作做到?標分解,落實到教研組、班級,直?每個個體。 

            4、質(zhì)量管理精細化 

            質(zhì)量是管理的?命,加強管理其?標是要提?質(zhì)量,?精細 化管理是保證,?切管理都要從細、?著眼,將精細化管理進?到底。 

            ◆師資?量:層層嚴選,精益求精 

            1、咨詢教師 

            堅持以“"重教育輕銷售”的理念,選拔來?教育?業(yè)和各?業(yè)的精英??; 

            以密集的業(yè)務和知識培訓及交流,保障和不斷提升業(yè)務?準; 

            嚴格明確的考核、清晰公正的激勵機制,保障團隊的??和動?。 

            2、教師 

            經(jīng)歷嚴格的篩選流程:筆試、?試、試講、培訓結(jié)業(yè)考評等; 

            細致的培訓發(fā)展計劃:診斷、教學和溝通等; 

            通暢的職業(yè)階梯和?勵優(yōu)秀的晉升機制; 

            3、學習管理師 

            和教育學專業(yè)背景; 嚴格細致的客戶服務流程; 不斷強調(diào)的客戶中?意識; 

            1、學員報名后,安排教材,考前輔導。確保通過后,經(jīng)由我們輔導

            2、?學后教務流程清晰,過程透明。每學期做好的?課,作業(yè), 及考試會及時反饋給學員,真正做到服務在職?員學歷提升。 

            3、直接合作,保障學員后期順利畢業(yè)。 

            五、未來展望 

            開創(chuàng)未來∶ 

            把握今天,創(chuàng)造美好未來。教育產(chǎn)品事關(guān)國計??,千秋萬代。 

            在現(xiàn)有基礎上,從管理、師資隊伍、德育?作、教學?作、 教育科研、?化、辦學規(guī)模及辦學條件等?個??,提出具體實 施?案,通過不懈努?與實踐,使管理制度更加完善,教育科 研更加深?,?化不斷發(fā)展,師資?平不斷提?,教育教學質(zhì)量 和學員的綜合素質(zhì)不斷提?,辦家?滿意、學員信賴以及社會認可的品牌。 

            實?培訓∶ 

            提升整體實?是我們的?標。未來,經(jīng)過員?不懈努?,機構(gòu)規(guī) 模將持續(xù)擴?,經(jīng)營范圍不斷延展,逐漸形成核?競爭?,發(fā)展為? 家實?雄厚的教育培訓機構(gòu)。 

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