關(guān)于我們
致力于搭建國(guó)際的設(shè)計(jì)教育
ACCD、UAL、MIT、HarvardGSD、LAC于2014年創(chuàng)辦于英國(guó)倫敦，總部RISD、TUD、Melbourne、HKU 等位于中國(guó)上海，并在北京、武漢、杭州、成都、英國(guó)倫敦設(shè)立有分支機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于建筑、城市、景觀、室內(nèi)、交互、工業(yè)、產(chǎn)品、藝術(shù)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育與學(xué)術(shù)資源開(kāi)拓、連接、創(chuàng)新，關(guān)注設(shè)計(jì)師生涯發(fā)展孵化，致力于搭建國(guó)際的設(shè)計(jì)教育、學(xué)術(shù)交流、設(shè)計(jì)實(shí)踐平臺(tái)。LAC設(shè)計(jì)院校，成立九年以來(lái)，共聯(lián)合1000+來(lái)自于美國(guó)、英國(guó)、歐洲、澳洲、香港、新加坡等全球設(shè)計(jì)院校的教授、學(xué)者、導(dǎo)師、博士、碩士，在全球范圍內(nèi)推廣的國(guó)際化教育理念、教學(xué)模式、學(xué)術(shù)資源、技術(shù)研發(fā)，目前已發(fā)展成為國(guó)際的設(shè)計(jì)教育品牌，并與全球諸多院校建立了聯(lián)系與合作。源于Linking(聯(lián)接）Academy(學(xué)術(shù))Creation(創(chuàng)新），核心團(tuán)隊(duì)于Cambridge、UCL Bartlett、RCA、
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了解教學(xué)環(huán)境 適應(yīng)教學(xué)風(fēng)格
精品課
豐富多彩的特色課程
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成都藝術(shù)作品集輔導(dǎo)學(xué)校
小班 白天班
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 98人報(bào)名學(xué)習(xí) -
成都藝術(shù)作品集輔導(dǎo)學(xué)校
小班 白天班
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 96人報(bào)名學(xué)習(xí) -
成都藝術(shù)作品集學(xué)校
小班 白天班
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 90人報(bào)名學(xué)習(xí) -
成都國(guó)際藝術(shù)作品集培訓(xùn)
小班 白天班
請(qǐng)?jiān)儍r(jià)> 90人報(bào)名學(xué)習(xí)
教師團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)大的師資力量
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VIVIAN CAO
藝術(shù)作品集培訓(xùn)·6年教齡
VIVIAN CAO;WHO AM I？畢業(yè)學(xué)院：耶魯大學(xué) ;? ? ? ?輔導(dǎo)方向：建筑設(shè)計(jì);
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ZHI YI
藝術(shù)作品集培訓(xùn)·7年教齡
ZHI YI;WHO AM I？所在城市：紐黑文 / 美國(guó);畢業(yè)學(xué)院：耶魯大學(xué);輔導(dǎo)方向：建筑設(shè)計(jì);
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LINJING WANG
藝術(shù)作品集培訓(xùn)·8年教齡
LINJING WANG;探索建筑的形式;中國(guó)建筑師的當(dāng)務(wù)之急，就是探索一種建筑形式，它既是我們有限的物理之所能及的，同時(shí)有是尊重自己文化的。WHO AM I？畢業(yè)學(xué)院：康奈爾大學(xué);輔導(dǎo)方向：建筑設(shè)計(jì);
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XICHEN SHENG
藝術(shù)作品集培訓(xùn)·8年教齡
XICHEN SHENG;建筑與思維;建筑與思維的碰撞;WHO AM I？所在城市：波士頓;畢業(yè)學(xué)院：哈佛大學(xué);輔導(dǎo)方向：建筑設(shè)計(jì);
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共有1所校區(qū)：
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成都LAC國(guó)際藝術(shù)教
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